組合數(shù)學(xué)，多重集合的排列問(wèn)題？表示一個(gè)數(shù)學(xué)表達(dá)式。僅用高中數(shù)學(xué)來(lái)解釋?zhuān)笾氯∪齻€(gè)不同的元素中的兩個(gè)，成對(duì)排列（從三個(gè)不同的事物中取兩個(gè)，按順序排列），例如：之所以是3*2，是因?yàn)榕帕蟹譃閮刹剑谝徊绞?/p>

組合數(shù)學(xué)，多重集合的排列問(wèn)題？

表示一個(gè)數(shù)學(xué)表達(dá)式。僅用高中數(shù)學(xué)來(lái)解釋?zhuān)笾氯∪齻€(gè)不同的元素中的兩個(gè)，成對(duì)排列（從三個(gè)不同的事物中取兩個(gè)，按順序排列），例如：

之所以是3*2，是因?yàn)榕帕蟹譃閮刹?，第一步是從ABC中取一步，其中有三種可能，第二步是從剩下的兩種中取一種，這有兩種可能

C3（2）是指從三種不同的事物中取兩種，其中兩種是沒(méi)有順序的。

去掉上面ABC示例中的重復(fù)字母，只剩下三個(gè)：AB、AC、BC，即C3（2）=A3（2）/A2（2）=3

除以A2（2），因?yàn)樵谂帕腥我鈨蓚€(gè)元素后，這兩個(gè)元素中有可能出現(xiàn)A2（2）重復(fù)，所以我們需要盡可能地從文科學(xué)生的角度，將整體除以A2（2）