新人想學(xué)編程，如何入門(mén)？小學(xué)五年級(jí)如何自學(xué)編程？首先，學(xué)習(xí)編程是有益無(wú)害的，越早越好。其次，根據(jù)孩子的特點(diǎn)學(xué)習(xí)編程，有不同的內(nèi)容和方法。數(shù)學(xué)好，邏輯孩子直接上python，這是一個(gè)行之有效的經(jīng)驗(yàn)。如果

新人想學(xué)編程，如何入門(mén)？

小學(xué)五年級(jí)如何自學(xué)編程？

首先，學(xué)習(xí)編程是有益無(wú)害的，越早越好。

其次，根據(jù)孩子的特點(diǎn)學(xué)習(xí)編程，有不同的內(nèi)容和方法。數(shù)學(xué)好，邏輯孩子直接上python，這是一個(gè)行之有效的經(jīng)驗(yàn)。如果悟性差，建議向別人學(xué)習(xí)代碼.org開(kāi)始圖形編程，掌握基本邏輯思維，然后開(kāi)始python編程。

小學(xué)教育應(yīng)該將編程入門(mén)增加為必修課程么？

應(yīng)該沒(méi)有必要。不是每個(gè)學(xué)生都適合玩這個(gè)游戲。如果你把它列為必修課，它會(huì)扼殺其他科目。例如，現(xiàn)在非常好。編程只是一些非常富有的學(xué)校的選修課。挑選一些優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)不是強(qiáng)制性的。而且，真正對(duì)它感興趣的學(xué)生可以學(xué)得更好，更深入。

編程還取決于您所學(xué)的編程類(lèi)型，從軟件設(shè)計(jì)到人機(jī)交互。在這么大的領(lǐng)域里，你想普及哪一門(mén)，哪怕你沒(méi)有目標(biāo)，你也能輕松地把編程變成必修課？

編程課程可以不同于英語(yǔ)，英語(yǔ)只要你記住單詞，只要你多做練習(xí)就可以，但是編程需要的是邏輯思維，不是哪種方式可以更接近目的地，而是需要很強(qiáng)的邏輯思維，有些人一輩子就是學(xué)不到。

新手如何入門(mén)編程？

跟隨正確的人，選擇正確的書(shū)！我是一個(gè)勇，一個(gè)致力于分享編程知識(shí)的平臺(tái)

零基礎(chǔ)如何入門(mén)軟件編程？

開(kāi)始軟件編程并不難，但要成為一名合格的程序員或是一名能走得更遠(yuǎn)的程序員并不那么容易。提供一些簡(jiǎn)單的方法。更多分享請(qǐng)關(guān)注東風(fēng)高陽(yáng)。

如果您對(duì)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)一無(wú)所知，建議您先學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)。你不需要像畢業(yè)一樣學(xué)習(xí)，但你必須學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)或理論知識(shí)。例如：計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。如果你有空余時(shí)間，你可以學(xué)習(xí)更多關(guān)于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、計(jì)算機(jī)通信原理、計(jì)算機(jī)控制等方面的知識(shí)

在掌握了一些基本的計(jì)算知識(shí)之后，你可以從簡(jiǎn)單的編碼中學(xué)習(xí)。它涉及到開(kāi)發(fā)知識(shí)和數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)。直接從簡(jiǎn)單的開(kāi)發(fā)工具中，比如找一個(gè)開(kāi)發(fā)工具，找一些教程，從基本語(yǔ)法、開(kāi)發(fā)環(huán)境的構(gòu)建上，根據(jù)教程的實(shí)踐一步步進(jìn)行，然后找一個(gè)小項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)，逐步學(xué)習(xí)相關(guān)的開(kāi)發(fā)知識(shí)?；ǜ嗟臅r(shí)間做一個(gè)簡(jiǎn)單的小軟件，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你需要學(xué)習(xí)什么知識(shí)來(lái)做一個(gè)項(xiàng)目。或者一個(gè)相對(duì)簡(jiǎn)單的方法就是找一個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，速度快一點(diǎn)，系統(tǒng)化一點(diǎn)。

如果能進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，可以跟著大師或?qū)嶋H項(xiàng)目的發(fā)展，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。但是，如果我們想在未來(lái)走得更遠(yuǎn)更好，在這個(gè)時(shí)候會(huì)有更多的東西需要學(xué)習(xí)。例如：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、軟件工程、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、多媒體信息處理技術(shù)、算法設(shè)計(jì)與分析等。這些研究可以幫助你了解軟件的工作原理、如何開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)軟件等

每一個(gè)程序員從零開(kāi)始，學(xué)習(xí)環(huán)境也不同。如果完全靠自學(xué)，就要有毅力和毅力，愿意花時(shí)間。如果你不明白，你可以搜索更多或去社區(qū)尋找答案。大多數(shù)程序員都是熱心人，你的問(wèn)題基本上都會(huì)得到回答。

現(xiàn)在很多孩子在學(xué)編程，到底多大的孩子可以開(kāi)始學(xué)習(xí)編程，編程啟蒙應(yīng)該怎么做？

作為一名教育工作者，這是我關(guān)心的問(wèn)題之一。

首先，從當(dāng)前社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，兒童學(xué)習(xí)編程有一定的益處。今后，掌握編程不僅能在一定程度上促進(jìn)學(xué)習(xí)，還能對(duì)就業(yè)產(chǎn)生積極影響。編程語(yǔ)言作為一種重要的工具，未來(lái)的應(yīng)用場(chǎng)景還會(huì)不斷增加，掌握編程也可以全面拓展個(gè)人的能力邊界。

編程知識(shí)的學(xué)習(xí)不斷覆蓋高等教育。目前，不少中學(xué)甚至小學(xué)相繼開(kāi)設(shè)了程序設(shè)計(jì)課程。今后，將有更多的中小學(xué)開(kāi)設(shè)程序設(shè)計(jì)課程，這是一個(gè)大的發(fā)展趨勢(shì)。從這個(gè)角度來(lái)看，孩子們學(xué)習(xí)編程只是時(shí)間問(wèn)題。

編程本身對(duì)孩子的認(rèn)知能力和學(xué)習(xí)能力有一定的要求，編程知識(shí)的學(xué)習(xí)途徑多種多樣。不同年齡段的孩子要根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。從現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，小學(xué)三年級(jí)以后開(kāi)始學(xué)習(xí)編程知識(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。這時(shí)，孩子們就可以開(kāi)始學(xué)習(xí)刮刮語(yǔ)了，而且學(xué)習(xí)過(guò)程會(huì)比較順利。進(jìn)入小學(xué)六年級(jí)后，他們可以繼續(xù)學(xué)習(xí)python編程。

孩子們學(xué)習(xí)編程知識(shí)有兩個(gè)方面。一是要有專(zhuān)業(yè)教師的指導(dǎo)，這對(duì)于程序設(shè)計(jì)知識(shí)的介紹更為重要。不建議孩子自己學(xué)習(xí)編程知識(shí)，在學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中，應(yīng)該有一個(gè)連續(xù)的學(xué)習(xí)過(guò)程，比如每周固定的學(xué)習(xí)時(shí)間。二是孩子的學(xué)習(xí)編程要有一定的場(chǎng)景支持，比如可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的設(shè)備等。

編程語(yǔ)言本身就是一種工具，只有多用才能逐漸熟悉和建立自己的編程思想，所以學(xué)習(xí)編程一定要注意讓孩子多做實(shí)驗(yàn)，在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中既能培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力，又能培養(yǎng)孩子的思維能力。