測(cè)量活動(dòng)的指導(dǎo)要點(diǎn)是什么？教師組織幼兒測(cè)量活動(dòng)的指導(dǎo)要點(diǎn)如下：1。2引導(dǎo)孩子綜合運(yùn)用各種感官感知的特點(diǎn)。教孩子全面有序地觀察。引導(dǎo)孩子在觀察中比較不同事物的特點(diǎn)。5. 觀察與兒童手術(shù)相結(jié)合。在觀察的同

測(cè)量活動(dòng)的指導(dǎo)要點(diǎn)是什么？

教師組織幼兒測(cè)量活動(dòng)的指導(dǎo)要點(diǎn)如下：1。

2引導(dǎo)孩子綜合運(yùn)用各種感官感知的特點(diǎn)。

教孩子全面有序地觀察。

引導(dǎo)孩子在觀察中比較不同事物的特點(diǎn)。

5. 觀察與兒童手術(shù)相結(jié)合。

在觀察的同時(shí)，我們可以用提問的方式來激發(fā)孩子的思維。

鼓勵(lì)兒童使用語言表達(dá)和交流觀察結(jié)果。

8引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)并用各種方法記錄觀察結(jié)果。

幼兒園活動(dòng)觀察記錄表教師觀察要點(diǎn)怎么寫？

如何寫觀察記錄。

幼兒教師在進(jìn)行觀察前，應(yīng)關(guān)注幼兒身體動(dòng)作、語言表達(dá)、智力發(fā)展、情感和社會(huì)交往等發(fā)展領(lǐng)域，明確觀察范圍和目標(biāo)，明確觀察原因、觀察內(nèi)容、觀察內(nèi)容、觀察方法、觀察方法、觀察方法、觀察方法等，他們想找到什么，想解決什么問題。

2. 掌握觀察和記錄的要點(diǎn)。

觀察目的、觀察時(shí)間、觀察地點(diǎn)、觀察者、觀察對(duì)象（性別、年齡）、觀察記錄、觀察分析、反思、措施等。運(yùn)用觀察的基本方法。

隨機(jī)觀察：指幼兒園一天活動(dòng)的任何時(shí)間、場(chǎng)合和環(huán)節(jié)都可以觀察到。

有目的的觀察：主要是根據(jù)預(yù)先設(shè)定的指標(biāo)對(duì)孩子的各種行為發(fā)展水平進(jìn)行有針對(duì)性的觀察。

4. 問題的“眼睛”應(yīng)該在觀察記錄中找到。

教師要做觀察記錄，必須找出問題的根源。只有這樣，教師才能有針對(duì)性地對(duì)兒童進(jìn)行觀察記錄。然而，一些教師卻找不到問題的“眼睛”，這使得觀察記錄難以在教學(xué)中發(fā)揮作用。