統(tǒng)計學要什么基本功？洞察統(tǒng)計學必須掌握的三項基本技能要邁出利用分析洞察因果關系的第一步，我們必須掌握三點知識。（1）了解平均值、比例等統(tǒng)計指標的本質含義比例與平均值的匯總方法并不是完全不同的。對于不能

統(tǒng)計學要什么基本功？

洞察統(tǒng)計學必須掌握的三項基本技能

要邁出利用分析洞察因果關系的第一步，我們必須掌握三點知識。

（1）了解平均值、比例等統(tǒng)計指標的本質含義

比例與平均值的匯總方法并不是完全不同的。對于不能用數(shù)值表示的定性變量，給每個類別賦值1或0，然后考慮與某一類別的符合程度，計算出某一數(shù)量變量的平均值，得到比例。

（2）如何從范圍而不是從點來把握數(shù)據(jù)

]（3）如何按照什么標準來總結數(shù)據(jù)

你今天在辦公室看到的圖表很可能就是圖表！-1

上圖是這樣的。讀完這一章，你應該能夠理解圖1-1的意思，或者

意識到這種圖表的必要性。

我明白。一般。自然，我們可以理解人性的本質。比例。

關于（1），想讀這本書的人可能都不知道如何計算平均值。然而，

可能沒有人想過為什么這種計算能夠解釋零散數(shù)據(jù)的真正含義

統(tǒng)計的基本環(huán)節(jié)是統(tǒng)計設計。在進行統(tǒng)計之前，必須根據(jù)統(tǒng)計研究對象的性質和目的，考慮和安排統(tǒng)計工作的各個方面。因此，確定設計方案是整個統(tǒng)計工作的基礎，是科學技術發(fā)展的基石。

統(tǒng)計設計的結果是統(tǒng)計指標體系、統(tǒng)計指標分類、統(tǒng)計調查方案、統(tǒng)計整理方案、統(tǒng)計數(shù)據(jù)存儲和提供等一系列統(tǒng)計方法和系統(tǒng)，是統(tǒng)計工作的基礎。