感覺R語言比python容易學(xué)得多，為什么還有很多人說R語言學(xué)起來很難？由于R語言語法簡(jiǎn)單（類似于matlab），功能強(qiáng)大，使用方便。R無法與Python競(jìng)爭(zhēng)的主要原因有兩個(gè)：1。R有太多的包（與py

感覺R語言比python容易學(xué)得多，為什么還有很多人說R語言學(xué)起來很難？

由于R語言語法簡(jiǎn)單（類似于matlab），功能強(qiáng)大，使用方便。

R無法與Python競(jìng)爭(zhēng)的主要原因有兩個(gè)：1。R有太多的包（與python相同，但是R更多）。但是R的缺點(diǎn)是很多包都有自己的邏輯，而且它們是不同的。因此，R學(xué)習(xí)者不僅需要學(xué)習(xí)R本身，還需要學(xué)習(xí)每個(gè)包背后的一套邏輯，需要花費(fèi)時(shí)間和精力去記住每個(gè)包中的不同功能。這種情況導(dǎo)致學(xué)習(xí)者無法在短時(shí)間內(nèi)將經(jīng)驗(yàn)和代碼從一個(gè)軟件包轉(zhuǎn)移到另一個(gè)軟件包，并且經(jīng)常學(xué)習(xí)新的功能。這就是為什么R的學(xué)習(xí)曲線是陡峭的。在工業(yè)領(lǐng)域，這是禁忌。

2. 與MATLAB一樣，R在每個(gè)包中有太多的函數(shù)（比Python多）。雖然這些函數(shù)實(shí)現(xiàn)起來非常愚蠢，但不能滿足行業(yè)處理大數(shù)據(jù)的需求（集合中的函數(shù)太多，一方面造成不必要的資源消耗，另一方面給底層代碼優(yōu)化帶來困難，因此，R和MATLAB的底層優(yōu)化效果并不理想。因此，在python興起之前，R在美國(guó)大學(xué)學(xué)術(shù)界占據(jù)主導(dǎo)地位。學(xué)術(shù)界需要的數(shù)據(jù)量不大，這些教授可以很容易地利用r實(shí)現(xiàn)自己的統(tǒng)計(jì)分析和可視化報(bào)表。但在工業(yè)界，R的數(shù)據(jù)處理能力與Python相形見絀。

綜上所述，R和MATLAB都是學(xué)術(shù)研究，而python與go、Java、C、C更適合于可以實(shí)現(xiàn)的行業(yè)項(xiàng)目。

r語言和python有必要都學(xué)嗎？

這取決于你做什么。數(shù)據(jù)分析R和python精通任何一種都可以立于不敗之地。做統(tǒng)計(jì)研究和學(xué)習(xí)R。想寫軟件開發(fā)程序等，學(xué)習(xí)python。

要學(xué)大數(shù)據(jù)，必須要會(huì)一種編程語言嗎？為什么？

作為一名it從業(yè)者，讓我來回答這個(gè)問題。

首先，學(xué)習(xí)編程語言必須與應(yīng)用場(chǎng)景相結(jié)合。如果應(yīng)用場(chǎng)景不變，通常不需要學(xué)習(xí)新的編程語言。Python語言本身就是一種流行的全場(chǎng)景編程語言，目前Python語言的興起趨勢(shì)也非常明顯。未來，隨著大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)的實(shí)施，Python語言的應(yīng)用場(chǎng)景將逐步擴(kuò)展。

學(xué)習(xí)完python編程語言后，應(yīng)選擇一個(gè)主要方向繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，如大數(shù)據(jù)和人工智能。目前，雖然Python語言在IT行業(yè)得到了廣泛的應(yīng)用，但Python post對(duì)從業(yè)人員的要求還是比較高的。初學(xué)者必須有自己的主攻方向和實(shí)踐能力。

對(duì)于許多初學(xué)者來說，選擇大數(shù)據(jù)作為主要方向是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。一方面，目前大數(shù)據(jù)的開發(fā)工作很多，另一方面，未來也可以朝著人工智能的方向發(fā)展，也就是所謂“進(jìn)能攻，退能守”。掌握Python語言后，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)平臺(tái)的知識(shí)，開發(fā)基于大數(shù)據(jù)平臺(tái)的工業(yè)軟件，這將是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代一種常見的開發(fā)方法。

從技術(shù)系統(tǒng)的角度來看，編程語言只是一種工具。并不是說你掌握的編程語言越多越好。具有編程語言的實(shí)際開發(fā)能力是非常重要的。如果將大數(shù)據(jù)開發(fā)分為三個(gè)學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)編程語言只完成第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，這也是一個(gè)學(xué)習(xí)難度較低的學(xué)習(xí)階段。

最后，如果我們打算在掌握Python語言后進(jìn)入嵌入式領(lǐng)域，就必須進(jìn)一步學(xué)習(xí)C語言。