想買(mǎi)一臺(tái)電腦用于學(xué)習(xí)c語(yǔ)言編程，程度是剛?cè)腴T(mén)，有什么推薦？大概要多少錢(qián)的？啊，那時(shí)候我還沒(méi)學(xué)好C語(yǔ)言和匯編語(yǔ)言呢。我建議設(shè)定一個(gè)簡(jiǎn)單的階段性目標(biāo)，比如用C做一個(gè)五子棋游戲，邊玩邊學(xué)習(xí)。沒(méi)有編程基礎(chǔ)，可

想買(mǎi)一臺(tái)電腦用于學(xué)習(xí)c語(yǔ)言編程，程度是剛?cè)腴T(mén)，有什么推薦？大概要多少錢(qián)的？

啊，那時(shí)候我還沒(méi)學(xué)好C語(yǔ)言和匯編語(yǔ)言呢。我建議設(shè)定一個(gè)簡(jiǎn)單的階段性目標(biāo)，比如用C做一個(gè)五子棋游戲，邊玩邊學(xué)習(xí)。

沒(méi)有編程基礎(chǔ)，可以學(xué)習(xí)C語(yǔ)言么？為什么？

感謝您的邀請(qǐng)

！作為一名計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的教育家，讓我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。

首先，C語(yǔ)言可以零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，由于C語(yǔ)言是面向過(guò)程的編程語(yǔ)言，其語(yǔ)法結(jié)構(gòu)相對(duì)容易理解。與學(xué)習(xí)面向?qū)ο缶幊陶Z(yǔ)言（Java，C#）相比，C語(yǔ)言的抽象程度不高，編程思想比較容易建立。

C語(yǔ)言是編程語(yǔ)言領(lǐng)域的“常青樹(shù)”。經(jīng)過(guò)多年的應(yīng)用，C語(yǔ)言的主要應(yīng)用領(lǐng)域有操作系統(tǒng)、容器、嵌入式開(kāi)發(fā)等。在物聯(lián)網(wǎng)全面發(fā)展的背景下，C語(yǔ)言在未來(lái)的應(yīng)用前景還是比較廣闊的。另外，在掌握了C語(yǔ)言之后，學(xué)習(xí)其他的編程語(yǔ)言，比如C語(yǔ)言和Java語(yǔ)言，會(huì)更加容易。另外，C語(yǔ)言也是R&D級(jí)程序員的重要工具之一，因此學(xué)習(xí)C語(yǔ)言是今后在編程領(lǐng)域進(jìn)一步發(fā)展的必要條件。學(xué)習(xí)C語(yǔ)言必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)使用，實(shí)驗(yàn)對(duì)于學(xué)習(xí)C語(yǔ)言非常重要，因?yàn)镃語(yǔ)言的實(shí)驗(yàn)環(huán)境比較容易建立，所以它更適合于零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者。C語(yǔ)言的基本語(yǔ)法包括數(shù)據(jù)類(lèi)型、運(yùn)算符、流控制、數(shù)組、函數(shù)、指針、結(jié)構(gòu)、IO等。另外，我們還需要學(xué)習(xí)C語(yǔ)言和操作系統(tǒng)之間的編程接口。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)C語(yǔ)言的入門(mén)相對(duì)簡(jiǎn)單，但編程思想的確立需要一個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程。

最后，在學(xué)習(xí)C語(yǔ)言的過(guò)程中，最好一起學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，因?yàn)橛肅語(yǔ)言來(lái)描述數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)更直接，而且數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)對(duì)程序開(kāi)發(fā)非常重要，這也是為什么研究生入學(xué)考試經(jīng)常關(guān)注數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的原因。

學(xué)編程需要什么基礎(chǔ)？

學(xué)習(xí)編程有一定的門(mén)檻。您需要以下基本知識(shí)：

1。

因?yàn)槲覀儗?xiě)一個(gè)程序，無(wú)非是要寫(xiě)一個(gè)字符集，所以至少你要能打字，最好能打字比較流暢；然后你就會(huì)學(xué)會(huì)按軟件編程，偶爾你還需要安裝一個(gè)軟件，這是很正常的。

2. 這句話(huà)的潛臺(tái)詞是，你至少需要一個(gè)初中學(xué)位，因?yàn)橛泻芏嗟胤侥銖某踔虚_(kāi)始學(xué)英語(yǔ)。我們用來(lái)編寫(xiě)代碼的許多開(kāi)發(fā)環(huán)境都是英文的，一些函數(shù)的幫助文檔也可能是英文的。因此，有必要了解一些英語(yǔ)。如果你想有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，你可以看看計(jì)算機(jī)英語(yǔ)。

3. 除了以上兩點(diǎn)，你還需要每天留出一定的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。時(shí)間是不能保證的。如果你今天或下個(gè)月去看，不連續(xù)會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。

4. 學(xué)習(xí)程序的本質(zhì)是學(xué)習(xí)如何用它來(lái)解決問(wèn)題。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們難免會(huì)遇到一些問(wèn)題，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是難得的提高機(jī)會(huì)。我們必須思考和堅(jiān)持，但我們不能解決它。我們可以和別人交流，慢慢會(huì)好起來(lái)的。

5. 最好有一定的數(shù)學(xué)知識(shí)