如何在一個(gè)月內(nèi)，背完高中3500個(gè)單詞？這是可以做到的。您可以每天花三天時(shí)間閱讀三分之一的單詞，以理解所有單詞。這里的理解不是隨便看單詞，而是把所有單詞的發(fā)音和音標(biāo)都弄清楚，保證發(fā)音正確，因?yàn)檫@是背誦

如何在一個(gè)月內(nèi)，背完高中3500個(gè)單詞？

這是可以做到的。

您可以每天花三天時(shí)間閱讀三分之一的單詞，以理解所有單詞。這里的理解不是隨便看單詞，而是把所有單詞的發(fā)音和音標(biāo)都弄清楚，保證發(fā)音正確，因?yàn)檫@是背誦的基礎(chǔ)。如果你的教材配備了音頻，那就更好了，這一步更是必要的，這樣，你就可以多聽課本音頻背誦復(fù)述，不用書本就可以學(xué)習(xí)，這樣可以加快鞏固。

接下來是文章的主體部分，所有的單詞都必須背誦在文章中，這樣你才能理解上下文和用詞的方法。每學(xué)期有幾十篇課文。根據(jù)時(shí)間分配所有文本，例如，一天一篇文章。接下來要做的就是每天讀和背誦這篇文章，直到你脫口而出。為了提高學(xué)習(xí)效率，你可以每天打印一篇文章，放在口袋里，隨身攜帶，這樣你就可以隨時(shí)閱讀，進(jìn)行英語學(xué)習(xí)，我相信只要你記住文章，不僅是單詞，還有整個(gè)學(xué)期的語法，你就能有更深的理解。經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)，你會發(fā)現(xiàn)英語突飛猛進(jìn)，你可以達(dá)到質(zhì)變的階段。畢竟，很少有人能背誦幾十篇文章。

最后，如果你下定決心要做這件事，你必須花費(fèi)足夠的時(shí)間和精力，否則會一無所獲。

總之，對你意志的考驗(yàn)大于對方法的考驗(yàn)。祝你成功。

高中英語單詞背書上的，還是背考綱的3500個(gè)單詞啊？

比如有的同學(xué)遇到了高考，有的單詞在他們的詞表上不知道，或者在他們的課本課后單詞，根本找不到，但這些單詞都在高考的范圍之內(nèi)。

市面上的3500個(gè)字不一定能囊括高考中可能出現(xiàn)的所有字眼。這是因?yàn)樽?005年以來，高中英語進(jìn)行了多次改革，3500個(gè)單詞的選擇也發(fā)生了變化。

然而，CET-4的詞匯已經(jīng)20多年沒有改變了。為了方便，一些書商以高中英語3500個(gè)單詞和超級單詞的名義向高中生推銷CET-4的單詞。背誦這一詞匯也可能出現(xiàn)在高考生詞的情況下。

其實(shí)高考命題的時(shí)候，在單詞這個(gè)范圍內(nèi)是嚴(yán)格按照3500個(gè)單詞來測試的，所以不可能有單詞超出大綱。每當(dāng)我們遇到生詞時(shí)，當(dāng)我們做真正的問題，我們有問題的詞匯選擇。

高中英語3500字實(shí)際上是高中英語學(xué)習(xí)的基本技能。最好在進(jìn)入高中之前把3500個(gè)單詞都背下來。背誦單詞有困難可采用睡眠記憶法，此方法免費(fèi)，搜索即可找到。而睡眠記憶法還提供了單頁大容量3500字的列表，可以免費(fèi)下載并在打印店打印。

這個(gè)方法屬于心理學(xué)的方法，只要按照方法掐對時(shí)間點(diǎn)，做一回四復(fù)習(xí)，就能快速掌握單詞，并記住。

！對于高中英語基礎(chǔ)很差，應(yīng)該從源頭上學(xué)習(xí)，下面從幾個(gè)方面來談如何快速記憶英語單詞。

語音確實(shí)很重要，但是我們小學(xué)初中英語學(xué)習(xí)很少提到語音，還是我們對語音重視不夠。我記得我在初中學(xué)英語的時(shí)候，最深刻的影響是我記不住單詞，把它們弄糊涂了，把字母顛倒了等等。然后我在假期去了一個(gè)培訓(xùn)班。我整個(gè)假期都在學(xué)音標(biāo)。當(dāng)我下學(xué)期學(xué)習(xí)英語時(shí)，我覺得單詞更容易記住，而且我不會再有字母顛倒的問題了。這是最基本的。有點(diǎn)像漢字的拼音。如果你在高中不熟悉語音學(xué)，那就再學(xué)一遍。

背單詞有時(shí)真的很無聊。如果你死記硬背，你很快就會忘記它們。用一些熟悉的東西去聯(lián)想，想一個(gè)詞，快速地想一想你熟悉的東西。我還記得，我記得“孩子”這個(gè)詞是“丑王”，把它理解為一群丑孩子。想到“土豆”馬上想到“西紅柿”，發(fā)揮你的想象力，這樣久而久之也能記住很多單詞。

有時(shí)英語和漢語非常相似。我們讀故事的時(shí)候知道很多生詞。在英語閱讀理解中，我們也能記住一些單詞，尤其是那些高重復(fù)率的單詞。當(dāng)它們出現(xiàn)得更頻繁時(shí)，人們會自然地記住它們。讀一些有趣或有趣的文章，單詞就會很容易記住。同時(shí)，給自己一個(gè)積極的暗示，告訴自己我能做到，我能記住，你能做到。

英語基礎(chǔ)很差的高中生怎樣背高考3500單詞，越具體越好？

就我自己的經(jīng)驗(yàn)而言，每個(gè)人都會記不住英語單詞，我也不例外。分享我的經(jīng)驗(yàn)吧！在高三的高壓和高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力下，我總是不敢放松我的英語學(xué)習(xí)。記住英語單詞也很特別。首先，選擇一本合適的英語單詞書。當(dāng)時(shí)，除了一套書，XDF還特別擅長按天背誦單詞（我忘了具體的名字）。這樣，我們就可以按天背誦單詞了。在背誦新的一天的單詞之前，我要復(fù)習(xí)前一天的單字。每天只給自己30分鐘，所以好好利用它。在復(fù)習(xí)的過程中，熒光筆把重點(diǎn)放在那些記不住的單詞上。每周六、周日復(fù)習(xí)本周背誦的單詞。記住單詞并不意味著記住它們。讀、寫、聽、說一體化。因?yàn)樽x書會有聲音，所以高三的時(shí)候我一般比別人提前半小時(shí)到教室。一邊玩文字錄音，一邊看書，我會拼音，所以這方面沒有大問題。如果你不懂音標(biāo)，多彈幾個(gè)單詞。在讀和聽的基礎(chǔ)上練習(xí)寫作。整個(gè)過程都在為背單詞做準(zhǔn)備。慢慢地，你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)掌握了這個(gè)詞。好的，30分鐘。你下一步打算做什么？好好上課！等休息時(shí)間，拿出單詞本，抄今天的單詞。注意格式。一張A4紙從中間折成四份。左欄為中文翻譯，右欄為英文翻譯。其余兩欄用于晚上在家默寫。這就是我記憶CET-4單詞的方法。如果時(shí)間緊，可以用電子方式打印。如果時(shí)間允許，用手寫加深對單詞的印象。希望能對大家有所幫助

高中階段的3500個(gè)單詞指的是高中階段學(xué)習(xí)的生詞量，不包括初中和小學(xué)階段掌握的詞匯