如何雙手彈鋼琴？現(xiàn)在只會右手彈琴？彈鋼琴作為一種手指技能，大量的練習(xí)是必不可少的。比如用左手拿碗，右手挖飯，用右手控制筷子的同時(shí)，左手自然可以調(diào)整碗的角度，不需要刻意控制。主要原因是你對它很熟悉，并且

如何雙手彈鋼琴？現(xiàn)在只會右手彈琴？

彈鋼琴作為一種手指技能，大量的練習(xí)是必不可少的。

比如用左手拿碗，右手挖飯，用右手控制筷子的同時(shí)，左手自然可以調(diào)整碗的角度，不需要刻意控制。主要原因是你對它很熟悉，并且在日常生活中做了很多重復(fù)性的練習(xí)。當(dāng)我學(xué)會獨(dú)立進(jìn)食時(shí)，我不知道摔壞了多少碗，又把多少碗扣在地上。

彈鋼琴也是一樣的道理，每一只手的練習(xí)都是必不可少的，因?yàn)槿说淖笫忠话愣紩跤谟沂?，所以左手的?xùn)練更需要加強(qiáng)，并逐步提高左手的大腦控制能力。

左右手分開練習(xí)還有一個(gè)先決條件，即必須使用節(jié)拍器。左手和右手在同一節(jié)拍上分開練習(xí)，最后合拍時(shí)難度要低得多。

當(dāng)兩只手都足夠熟悉時(shí)，不要急于把音樂一個(gè)接一個(gè)地放在一起。如果組合過程有難度，繼續(xù)加強(qiáng)分手練習(xí)，直到左手幾乎不需要你做太多的思考，只需下意識就能順利發(fā)揮。

還有一個(gè)訣竅需要理解，如下圖所示

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這將更容易理解。

彈鋼琴為什么分左右手呢？

簡而言之，右手彈奏主旋律，左手伴奏。通常情況下，鋼琴譜的頂線是音樂的主旋律，右手彈奏，底線是音樂的伴奏，左手彈奏。但有時(shí)，為了記譜的方便（避免過多的弦樂）或音樂演奏的需要，左手會有高音譜號，右手會有低音譜號，即使左手彈奏右手的高音，右手彈奏左手的低音。因此，我們不能籠統(tǒng)地說手（或手指）負(fù)責(zé)那些鍵（這對初學(xué)者來說是很多的），這還要看音樂的具體情況。

鋼琴指法的設(shè)計(jì)有其特定的規(guī)律，主要是基于演奏的方便性和靈活性。鋼琴樂譜上的指印是為了演奏的方便。除了作曲家留下的幾個(gè)記號外，大部分都是后人留下的。其中有些有嚴(yán)格的要求。例如，作者設(shè)計(jì)了一些練習(xí)曲來訓(xùn)練手指的柔韌性。這些都應(yīng)該嚴(yán)格按照指法演奏。音樂中的指法一般沒有太嚴(yán)格的要求。可以根據(jù)每個(gè)人的習(xí)慣來決定。但初學(xué)者仍應(yīng)根據(jù)樂譜上的指法或老師的指法彈奏。