我兒子在江西財(cái)經(jīng)大學(xué)讀數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)專業(yè)，不知道前景如何？我是計(jì)算機(jī)專業(yè)的。我已經(jīng)工作了10年，一直從事軟件設(shè)計(jì)。別聽那些老師的話。他們根本不了解社會(huì)上的市場(chǎng)，所以我可以告訴你。你兒子的專業(yè)也屬于計(jì)

我兒子在江西財(cái)經(jīng)大學(xué)讀數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)專業(yè)，不知道前景如何？

我是計(jì)算機(jī)專業(yè)的。我已經(jīng)工作了10年，一直從事軟件設(shè)計(jì)。別聽那些老師的話。他們根本不了解社會(huì)上的市場(chǎng)，所以我可以告訴你。

你兒子的專業(yè)也屬于計(jì)算機(jī)類。具體來說，它是計(jì)算機(jī)專業(yè)下的一個(gè)子專業(yè)。當(dāng)你問起未來，很難說。這取決于你兒子的學(xué)習(xí)方式。如果他學(xué)到了什么，他將有機(jī)會(huì)成為一個(gè)社會(huì)之外的苦力，這就是現(xiàn)在所謂的代碼農(nóng)民。如果你什么都沒學(xué)到，恭喜你，你兒子將有機(jī)會(huì)在其他領(lǐng)域發(fā)展。說這話，就是告訴你不要局限于一個(gè)專業(yè)，而是要培養(yǎng)他的眼光和模式。以我為例，我上大學(xué)的時(shí)候，大多數(shù)人學(xué)習(xí)不如我，他們的專業(yè)也不如我，但現(xiàn)在我比他們差。原因是我學(xué)了一點(diǎn)軟件。

總而言之，你是否有前途，專業(yè)無法決定。有太多比專業(yè)更重要的東西，值得思考和關(guān)注。至于我嚴(yán)肅的回答你，前景并不好，因?yàn)槿绻阕鲞@項(xiàng)生意，你很可能是一個(gè)技術(shù)企業(yè)的兼職人員。至于你有多少技術(shù)，我這里不說。如果你想做一份高級(jí)兼職，你可以獲得碩士學(xué)位和博士學(xué)位，而在那個(gè)時(shí)候做研究是不可能的。既然你已經(jīng)學(xué)習(xí)了，就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

普通本科數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)專業(yè)畢業(yè)，能找到大數(shù)據(jù)開發(fā)的工作嗎？該怎么做？

作為一個(gè)it從業(yè)者和計(jì)算機(jī)專業(yè)教育者，讓我來回答這個(gè)問題。

首先，目前大數(shù)據(jù)開發(fā)崗位對(duì)人才的需求比較大。近兩年，很多大數(shù)據(jù)方向的研究生都會(huì)放棄算法崗位，轉(zhuǎn)而從事大數(shù)據(jù)開發(fā)崗位。一方面，大數(shù)據(jù)開發(fā)崗位對(duì)人才的需求相對(duì)較大，另一方面，大數(shù)據(jù)開發(fā)崗位的附加值相對(duì)較高。

對(duì)于大數(shù)據(jù)專業(yè)的本科生來說，如果他們將來想在大數(shù)據(jù)開發(fā)領(lǐng)域工作，需要注意以下三個(gè)方面的學(xué)習(xí)：

第一：編程語言。編程語言是大數(shù)據(jù)開發(fā)的重要工具。目前，Java、python、Scala等編程語言廣泛應(yīng)用于大數(shù)據(jù)開發(fā)領(lǐng)域，因此我們可以重點(diǎn)關(guān)注這些編程語言。從目前IT行業(yè)人才需求來看，學(xué)習(xí)Java是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

第二：大數(shù)據(jù)平臺(tái)知識(shí)。很多大數(shù)據(jù)開發(fā)任務(wù)都是基于大數(shù)據(jù)平臺(tái)的，因此掌握大數(shù)據(jù)平臺(tái)的知識(shí)非常重要。例如，我們可以集中學(xué)習(xí)Hadoop和spark。與編程語言相比，大數(shù)據(jù)平臺(tái)的知識(shí)量相對(duì)較大，也需要一定的場(chǎng)景支持。在學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)平臺(tái)的過程中，最好邊用邊學(xué)。

第三：行業(yè)知識(shí)。大數(shù)據(jù)發(fā)展與行業(yè)密切相關(guān)。隨著工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用，未來許多行業(yè)都將發(fā)布大數(shù)據(jù)發(fā)展任務(wù)。因此，要想從事大數(shù)據(jù)開發(fā)，就要注重行業(yè)知識(shí)的積累。對(duì)于本科生來說，積累行業(yè)知識(shí)需要注意實(shí)習(xí)崗位的選擇。

最后，大數(shù)據(jù)開發(fā)崗位上升空間相對(duì)較大。本科生往往從大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)入手，未來可以繼續(xù)走大數(shù)據(jù)平臺(tái)研發(fā)的路線。

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)專業(yè)好就業(yè)嗎，在哪些單位用得看？

數(shù)據(jù)科學(xué)，如果是開發(fā)部門的建議做建模分析、算法分析類的工作，工資比較高。如果你專注于運(yùn)維，就應(yīng)該去各個(gè)領(lǐng)域的大數(shù)據(jù)運(yùn)維單位做運(yùn)維工作，而且年薪還不錯(cuò)

1。數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)，簡(jiǎn)稱“大數(shù)據(jù)”，是計(jì)算機(jī)、人工智能等多學(xué)科交叉的專業(yè)。

3. 自中國科學(xué)院首次開設(shè)“大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用”專業(yè)以來，到目前為止，全國已有近300所高校開設(shè)了大數(shù)據(jù)專業(yè)，顯示出該專業(yè)的人氣。

4. 大數(shù)據(jù)人才報(bào)告顯示，目前中國大數(shù)據(jù)人才只有46萬人。據(jù)測(cè)算，未來幾年，僅基礎(chǔ)數(shù)據(jù)分析人才缺口就將達(dá)到1.4億人，不亞于驚人的“天文數(shù)字”。