標(biāo)題三行怎么排版 您看文章,認(rèn)真閱讀占比如何?排版、內(nèi)容、標(biāo)題,哪個(gè)更吸引你?
您看文章,認(rèn)真閱讀占比如何?排版、內(nèi)容、標(biāo)題,哪個(gè)更吸引你?其實(shí),這些內(nèi)容是對(duì)一個(gè)人閱讀觀的審視,也是一個(gè)人閱讀素養(yǎng)的體現(xiàn)。歸根結(jié)底,它們是閱讀思維方式的表現(xiàn)。因?yàn)樗季S是人腦借助文章的語(yǔ)言,對(duì)客觀事物
您看文章,認(rèn)真閱讀占比如何?排版、內(nèi)容、標(biāo)題,哪個(gè)更吸引你?
其實(shí),這些內(nèi)容是對(duì)一個(gè)人閱讀觀的審視,也是一個(gè)人閱讀素養(yǎng)的體現(xiàn)。歸根結(jié)底,它們是閱讀思維方式的表現(xiàn)。
因?yàn)樗季S是人腦借助文章的語(yǔ)言,對(duì)客觀事物的性質(zhì)和規(guī)律的間接的、普遍的反映。因此,從思維研究的角度來(lái)看,閱讀思維可分為抽象(邏輯)思維、形象(直覺(jué))思維和特殊思維(包括啟發(fā)思維、知覺(jué)思維等)。
思考是一個(gè)復(fù)雜的心理過(guò)程。當(dāng)閱讀文章作用于人腦時(shí),我們會(huì)對(duì)各種信息進(jìn)行分析、綜合、比較、抽象、概括、系統(tǒng)化、具體化的過(guò)程。閱讀思維作為一種認(rèn)知過(guò)程,是建立在感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上的理性認(rèn)識(shí),屬于閱讀思維的高級(jí)階段。你可以從你讀的文章或詩(shī)中提煉出一個(gè)詞或句子的核心。
事實(shí)上,大多數(shù)人的閱讀就像“倉(cāng)鼠之輪”里的倉(cāng)鼠。雖然他們看起來(lái)很努力,但他們總是呆在同一個(gè)地方,只注意文章表面的標(biāo)題、排版和插圖。如果你想擺脫倉(cāng)鼠的車輪,你必須改變你的思維方式,用正確的閱讀思維思考你的真實(shí)需要,然后進(jìn)入快樂(lè)閱讀!