什么是惰性 挑戰(zhàn)程序員同學(xué),如何只用2GB內(nèi)存從20/40/80億個(gè)整數(shù)中找到出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)?
挑戰(zhàn)程序員同學(xué),如何只用2GB內(nèi)存從20/40/80億個(gè)整數(shù)中找到出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)?1、4字節(jié)表示的整數(shù)數(shù)為2^32≈40億,2字節(jié)表示的無符號(hào)整數(shù)數(shù)為2^16≈60000。2、2G=2^31b≈20
挑戰(zhàn)程序員同學(xué),如何只用2GB內(nèi)存從20/40/80億個(gè)整數(shù)中找到出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)?
1、4字節(jié)表示的整數(shù)數(shù)為2^32≈40億,2字節(jié)表示的無符號(hào)整數(shù)數(shù)為2^16≈60000。
2、2G=2^31b≈20億字節(jié)。
3、為了找出出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)字,應(yīng)記錄每個(gè)數(shù)字的出現(xiàn)次數(shù)。最快的方法是記錄每個(gè)數(shù)字在內(nèi)存中出現(xiàn)的次數(shù)。記錄方法是記錄相應(yīng)的存儲(chǔ)器地址數(shù)和相應(yīng)地址的存儲(chǔ)器單元數(shù)。但是,2G內(nèi)存只能記錄20億字節(jié)的數(shù)字,如果每個(gè)數(shù)字的出現(xiàn)次數(shù)大于255則會(huì)發(fā)生溢出,沒有風(fēng)險(xiǎn)。因此,這種方案是不可取的。
4、這樣,磁盤上只能記錄每次出現(xiàn)的次數(shù)。這樣,就在磁盤上創(chuàng)建了一個(gè)16g文件。每4個(gè)字節(jié)對(duì)應(yīng)一個(gè)整數(shù),可以對(duì)應(yīng)40億個(gè)整數(shù)。用于記錄相應(yīng)整數(shù)的個(gè)數(shù)。
1. 初始化文件。
2. 依次讀取數(shù)據(jù)并用無符號(hào)整數(shù)記錄在磁盤文件中。如果發(fā)生溢出,則該數(shù)字是次數(shù)最多的數(shù)字。
3. 從文件中讀取每個(gè)數(shù)字的次數(shù),用變量a記錄最高次數(shù),用變量B記錄最高次數(shù)的數(shù)據(jù),用文件依次記錄最高次數(shù)的數(shù)據(jù)。當(dāng)最大次數(shù)增加時(shí),a1和B被設(shè)置為1,并且該數(shù)字被寫入文件中。當(dāng)出現(xiàn)相同次數(shù)的數(shù)字b1時(shí),該數(shù)字被寫入文件的相應(yīng)位置,直到全部被讀取為止。
所以您根本不需要2G內(nèi)存。
如何理解熱惰性指標(biāo)D=RS,以及各參數(shù)內(nèi)在聯(lián)系?
無量綱指標(biāo)值等于材料層熱阻與蓄熱系數(shù)的乘積。
熱慣性指數(shù)(d)是表征建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)、單層結(jié)構(gòu)(d=R·s)和多層結(jié)構(gòu)(d=∑R·s)內(nèi)部周期性溫度波衰減率的無量綱指數(shù)。其中R是結(jié)構(gòu)層的熱阻,S是相應(yīng)材料層的蓄熱系數(shù)。D值越大,周期溫度波在其中衰減越快,外殼結(jié)構(gòu)的熱穩(wěn)定性越好。
去掉學(xué)習(xí)“惰性”的最快最好最適用的方法有哪些?
可以說,惰性是學(xué)習(xí)的腐蝕劑,它使人學(xué)習(xí)沒有精神,效率和拖延。既然惰性對(duì)學(xué)習(xí)有那么大的危害,那該如何克服呢?
1. 我們應(yīng)該擺脫學(xué)習(xí)慣性的思想根源。只有找到惰性產(chǎn)生的原因,才能更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)惰性的改變。例如,在許多情況下,學(xué)習(xí)沒有得到管理和檢查。在這種情況下,思考很容易拖延學(xué)習(xí)。拖延癥一次又一次地發(fā)生,形成習(xí)慣性的惰性。只有改變這個(gè)習(xí)慣,我們才能擺脫慣性。
2. 積極學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,他們不怕動(dòng)腦筋,有積極進(jìn)取的精神,喜歡與人競(jìng)爭(zhēng),使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中始終保持奮斗的狀態(tài),這樣不僅可以提高學(xué)習(xí)的效率,而且最有效地避免留下惰性的空間。
3. 制定學(xué)習(xí)任務(wù),有計(jì)劃,有期限。沒有計(jì)劃,沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),沒有期限,沒有緊迫感。只有有了學(xué)習(xí)的計(jì)劃和任務(wù),才能讓自己清楚地認(rèn)識(shí)到不能耽誤學(xué)習(xí),才能自動(dòng)自發(fā)地努力學(xué)習(xí);而最后期限讓我們認(rèn)識(shí)到不耽誤的重要性,應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位。漸漸的計(jì)劃和期限養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的習(xí)慣,一旦養(yǎng)成了好習(xí)慣,慣性就不存在了。
以上是我最適合擺脫學(xué)習(xí)“慣性”的方法。希望能對(duì)大家有所幫助,歡迎留言交流意見。謝謝你的支持
什么是熱惰性指標(biāo)?
熱慣性指數(shù)是表征溫度波衰減的無量綱指數(shù)。單層材料包層,d=RS;多層材料包層,d=∑RS,其中R為包層材料層的熱阻,S為相應(yīng)材料層的蓄熱系數(shù)。D值越大,溫度波衰減越快,圍護(hù)結(jié)構(gòu)的熱穩(wěn)定性越好。
如何克服學(xué)習(xí)中的惰性?
有一條通往書山的路。想學(xué)好,勤奮是永恒的主題。
使用心理學(xué)的首要原則。
Prima法則基于心理操作反射原理,是心理學(xué)家在觀察人類行為后提出的一種改進(jìn)方法,旨在糾正惰性的生活方式,并在這種惰性的生活方式結(jié)束時(shí)帶來整個(gè)生命的良性變化。
換句話說,提前做最困難的事。
把最困難的事情放在容易的事情之前。
把最不想完成的事情放在第一位,先完成,這樣可以提高效率,同時(shí)讓自己感覺非常成功。
在很多學(xué)習(xí)科目中,總有一兩個(gè)科目你特別不愿意學(xué),成績(jī)也特別差。所以當(dāng)你做作業(yè)的時(shí)候,做你不想學(xué)的科目。
這是克服學(xué)習(xí)慣性的規(guī)則。
只有科學(xué)的學(xué)習(xí)才能提高學(xué)習(xí)效率,讓自己不至于太累。
集中一段時(shí)間后,大腦總是需要休息。所以學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)左右,休息一下。
放松度,以保證大腦的高速運(yùn)轉(zhuǎn)。
因此,要克服學(xué)習(xí)慣性,就必須按照科學(xué)的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí),不能輕舉妄動(dòng)。
一味追求熬夜,一味追求學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)量,對(duì)大腦和身體都是有害的。如果你學(xué)習(xí)得越多,就越累,成績(jī)提高得越少,學(xué)習(xí)效率低下,那么你的自信心就會(huì)受挫。
我不知道。我很害怕。
寫下你的學(xué)習(xí)時(shí)間,看看你需要多長(zhǎng)時(shí)間才能有效地集中精力學(xué)習(xí)?
記錄學(xué)習(xí)時(shí)間,能讓自己真正體會(huì)到,自己是否真的做了努力,從而克服學(xué)習(xí)慣性。
什么氣體算惰性氣體?
惰性氣體也稱為惰性氣體。它是指元素周期表上的0族元素。惰性氣體包括氦氖氬氪氙氡,約占大氣的0.94%。其中大部分是氬,其他氣體的含量很少,所以被稱為稀有氣體。因?yàn)檫@些氣體基本上是非活性的,所以它們被稱為惰性氣體。在室溫下,惰性氣體都是單原子分子。惰性英語(yǔ)為noble,原意為“noble”。之所以調(diào)用這些元素,是因?yàn)樗鼈兺ǔ2粫?huì)與其他元素發(fā)生反應(yīng)。惰性氣體在液體和固體中的凝結(jié)取決于范德華力。惰性氣體具有很強(qiáng)的擴(kuò)散性,可以在橡膠和塑料中擴(kuò)散。惰性氣體的分析可以用質(zhì)譜法和氣相色譜法進(jìn)行。