頭條號更換興趣領域，被取消原創(chuàng)，還有必要堅持嗎？謝謝！快停下來，由你決定！如果為了陶冶心情，活躍生活，拓展視野，當然要繼續(xù)下去！如果你有興趣，你會后悔如果你不繼續(xù)兩會代表提出取消英語主科地位，你認為應

頭條號更換興趣領域，被取消原創(chuàng)，還有必要堅持嗎？

謝謝！快停下來，由你決定！如果為了陶冶心情，活躍生活，拓展視野，當然要繼續(xù)下去！如果你有興趣，你會后悔如果你不繼續(xù)

兩會代表提出取消英語主科地位，你認為應該取消嗎？為什么？

沒有必要把英語作為主課。在過去的幾十年里，我國投入了大量的資金，把英語作為一門主干課程，從小學到中學和大學都在學習英語。英語已經(jīng)超越了母語，成為第一語言。不管你學什么專業(yè)，如果你想在大學里拿到學位，如果你沒有達到CET-4，你就拿不到學位。研究生入學考試中專業(yè)課的分數(shù)是比較高的，如果你不能越過英語線，你仍然不能成為一名研究生。

舉個例子：我們的老師周克勇先生報考山東大學美學家周來祥先生的研究生時，雖然他們都在同一個審美學會，但周來祥教授在學術年會上非常欣賞周克勇教授的論文，但當他報考研究生時周來祥教授的研究生考試，他仍然沒有通過，因為他外語差3分。周來祥教授曾為此與學校抗爭，但據(jù)說今年周來祥先生沒有再帶研究生了

近年來英語作為主修課的興起給中國傳統(tǒng)文化帶來了很大的沖擊，造成母語弱化、中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典無法傳承的被動局面。英語雖已成為一門專業(yè)課，但畢竟是一門外語，缺乏語言環(huán)境和實用性，在我國沒有根基。

這有點像中國古代成語“學走在邯鄲”講的故事：戰(zhàn)國時期，燕國的年輕人聽說邯鄲人走路姿勢很美，就千里迢迢地去學習；但他們沒有學會在邯鄲走路。相反，他們甚至忘記了原來的走路姿勢，最后只好爬回去。事實上，我們普及英語的結果就像成語故事一樣。如果我們英語學得不好，我們就聽不懂我們的母語。

因此，我非常贊同政協(xié)委員的建議。是時候廢除英語這門主課了