寫(xiě)完assignment后如何對(duì)句子進(jìn)行檢查修改？對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們?cè)谕瓿捎⒄Z(yǔ)寫(xiě)作后應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：首先，他們應(yīng)該注意整篇文章的時(shí)態(tài)一致性。如果整篇文章是關(guān)于過(guò)去發(fā)生的事情，那么整篇文章應(yīng)該使用

寫(xiě)完assignment后如何對(duì)句子進(jìn)行檢查修改？

對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們?cè)谕瓿捎⒄Z(yǔ)寫(xiě)作后應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：首先，他們應(yīng)該注意整篇文章的時(shí)態(tài)一致性。如果整篇文章是關(guān)于過(guò)去發(fā)生的事情，那么整篇文章應(yīng)該使用一般過(guò)去時(shí)。如果你談?wù)撨^(guò)去發(fā)生的事情，用過(guò)去完成時(shí)態(tài)。

其次，我們要檢查每句話中主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、主謂搭配的合理性。這里需要強(qiáng)調(diào)的是，對(duì)于許多中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，名詞的使用往往存在重大問(wèn)題。尤其是由于我們的母語(yǔ)并不強(qiáng)調(diào)名詞復(fù)數(shù)形式的重要性，所以在我們寫(xiě)英語(yǔ)的時(shí)候，我們經(jīng)常把可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式寫(xiě)成可數(shù)名詞的單數(shù)形式。

第三，我們應(yīng)該檢查核心詞的重復(fù)。尤其是句子中的動(dòng)詞和形容詞，我們經(jīng)常習(xí)慣用慣了的詞，這會(huì)導(dǎo)致大量的動(dòng)詞和形容詞，作文中也會(huì)有大量的重復(fù)，這反映了我們?cè)~匯的缺乏和表達(dá)的不足。

最后，要注意整篇文章的邏輯性和文章中邏輯關(guān)系詞的使用，因?yàn)檎_使用邏輯關(guān)系詞可以引導(dǎo)讀者根據(jù)作者的想法理解作者的思想和作者的意思。