為什么一些學(xué)校沒(méi)開學(xué)，天天還要人值班？一把鎖鎖住不是安全多了嗎？學(xué)校是教書育人的地方，是一片凈土，裝不下藏污納垢的人，再好的鎖也只能鎖君子，不能鎖壞人。1. 學(xué)校教學(xué)資源豐富，教學(xué)設(shè)施眾多，校園面積大

為什么一些學(xué)校沒(méi)開學(xué)，天天還要人值班？一把鎖鎖住不是安全多了嗎？

學(xué)校是教書育人的地方，是一片凈土，裝不下藏污納垢的人，再好的鎖也只能鎖君子，不能鎖壞人。

1. 學(xué)校教學(xué)資源豐富，教學(xué)設(shè)施眾多，校園面積大，財(cái)產(chǎn)產(chǎn)值多，無(wú)人看管留守，存在盜竊風(fēng)險(xiǎn)。

2. 學(xué)校的教室和宿舍里有許多電路、水管、網(wǎng)線和其他線路。如果它們年久失修，漏電漏水，后果不堪設(shè)想。如果有人值班，可以巡邏，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，挽回?fù)p失。

3. 學(xué)校也可以有教職工，同時(shí)有外來(lái)來(lái)訪者，有人值班，可以加強(qiáng)校園疫情防控管理，登記信息、測(cè)量體溫，做好臺(tái)賬，以備日后查看需要。

4. 哪里有人，哪里就有生命的氣息和生命的節(jié)奏。校園也不例外。人氣旺，學(xué)校更容易發(fā)展，學(xué)生更容易成長(zhǎng)成才。

一句話，這個(gè)寒假已經(jīng)被傳染病困擾了很長(zhǎng)一段時(shí)間。我們需要有責(zé)任感和負(fù)責(zé)任的人繼續(xù)值班。