0.9的無限循環(huán)=1！數(shù)學(xué)家的世界你真的懂嗎？他們的大腦到底是怎么思考的？謝謝你的邀請！如果我讓一個還沒讀完初中一年級的人來回答你的問題，我真的不知道該怎么增加陰霾。如果你問我0.9的無限循環(huán)小數(shù)點大

0.9的無限循環(huán)=1！數(shù)學(xué)家的世界你真的懂嗎？他們的大腦到底是怎么思考的？

謝謝你的邀請

！如果我讓一個還沒讀完初中一年級的人來回答你的問題，我真的不知道該怎么增加陰霾。如果你問我0.9的無限循環(huán)小數(shù)點大約是1，那么我可以用舍入法，但是你后面有一個！不，我不明白。我想你是在測試被訪者的數(shù)學(xué)水平，但我的數(shù)學(xué)水平太差了。你不明白嗎？

數(shù)學(xué)家如何證明的確有無限不循環(huán)的小數(shù)存在？

因此，他們毫不猶豫地把無辜的發(fā)現(xiàn)者河馬扔進了大海。他們怎么能問問題？

盡管他們的處理方法簡單粗暴，但真理的腳步總會向前走，越來越多的人接受這樣一個事實：有無窮大的非循環(huán)小數(shù)。

這里證明了根符號2不能寫成兩個互質(zhì)整數(shù)的比率。事實上，π和E是無理數(shù)，先驗數(shù)的證明是建立在反證的基礎(chǔ)上的。

至于樹（樹（3）），這是一個前所未有的數(shù)字，可以說是無窮無盡的。我們不能在宇宙的所有時空中寫出這么大的數(shù)字，但從數(shù)學(xué)上講，它仍然是一個有限的數(shù)字，盡管它看起來是巨大的。