網(wǎng)友解答: 題主問：如何看待有些學(xué)校強(qiáng)制理發(fā)侵犯學(xué)生人生權(quán)問題？這題主已非常確定學(xué)校的行為是侵犯學(xué)生的人身權(quán)然后再提問的。但是我要說題主認(rèn)為學(xué)校的強(qiáng)制學(xué)生按學(xué)校規(guī)定理發(fā)是侵犯人生權(quán)就是錯

題主問：如何看待有些學(xué)校強(qiáng)制理發(fā)侵犯學(xué)生人生權(quán)問題？

這題主已非常確定學(xué)校的行為是侵犯學(xué)生的人身權(quán)然后再提問的。

但是我要說題主認(rèn)為學(xué)校的強(qiáng)制學(xué)生按學(xué)校規(guī)定理發(fā)是侵犯人生權(quán)就是錯的。做為學(xué)校的學(xué)生在享受學(xué)習(xí)權(quán)力的同時，就附有遵守學(xué)校紀(jì)律的義務(wù)。教育部發(fā)布了《中小學(xué)生守則》來規(guī)范學(xué)生的行為。

學(xué)校有權(quán)按照《中小學(xué)生守則》規(guī)定條例，根據(jù)本校學(xué)生的實(shí)際情況，定出自己的校規(guī)，班主任還根據(jù)自己班學(xué)生情況，結(jié)合班級特色，訂制出班規(guī)。

《中小學(xué)生守則》規(guī)定學(xué)生要“遵守校規(guī)校紀(jì)”，所以做為學(xué)生就必須遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，而且守則中還規(guī)定了學(xué)生可以做到的具體行為規(guī)范內(nèi)容：不比吃喝穿戴。從這看學(xué)校是有權(quán)力也有義務(wù)對學(xué)生的儀容儀表做出規(guī)范，所以這強(qiáng)制規(guī)定學(xué)生理發(fā)并不是題主說的有侵犯人生權(quán)。做為學(xué)生難道遲到、曠課也是你的人生自由權(quán)嗎？

再說下學(xué)校對學(xué)生理發(fā)的規(guī)定，一般都是女生留齊肩以上的頭發(fā)，男生頭發(fā)露耳朵、露眉，也就叫“學(xué)生頭”，這樣的頭發(fā)簡潔、大方、方便，這樣的發(fā)型不會造成學(xué)生每天花太多的時間在搞發(fā)型上，或?yàn)榱税l(fā)型盲目跟風(fēng)，造成攀比的不良影響。并且在學(xué)習(xí)時不會因?yàn)榘l(fā)型遮擋眼睛或發(fā)型過于奇異造成分心影響讀書。

學(xué)校的規(guī)定都是根據(jù)教育部門的文件條文，并且結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)而定的，所以不存在侵權(quán)。

如果題主您是學(xué)生就好好地遵守校規(guī)、班規(guī)，安心學(xué)習(xí)，不要為了這理發(fā)是否侵權(quán)得事分心了。

就你這標(biāo)題抬頭就引導(dǎo)人瞎想，誤導(dǎo)人亂評，頭發(fā)不理，學(xué)還能上好！學(xué)校有規(guī)定就按學(xué)校規(guī)定執(zhí)行，毛還沒有長齊還要什么美麗，都是父母血汗錢！理了頭發(fā)能死么？看現(xiàn)在把小孩子給慣的，不行就退學(xué)換家學(xué)校，那那么多事！

我非常支持學(xué)校的要求！

也非常贊成學(xué)校對于要求保留長發(fā)請求之后的回復(fù)——趕緊轉(zhuǎn)學(xué)！

這個問題有點(diǎn)類似“校服”問題一樣，這幾年討論必須穿校服的問題已經(jīng)少了，越來越多的人都非常接受學(xué)生應(yīng)該穿校服這個問題；按題主的邏輯，要求學(xué)生必須穿著這是不是也是一種違法的規(guī)定？

這個問題還有點(diǎn)類似于“手機(jī)”問題，學(xué)生到底該不該帶手機(jī)去學(xué)校，這些年已經(jīng)被無數(shù)次熱議，我們可以很明確的看到絕大多數(shù)家長的意見——應(yīng)該禁止。按照題主的邏輯，學(xué)校禁止帶手機(jī)去學(xué)校是不是也違法了？

……

孩子，你只看到法律賦予你的權(quán)利，你卻沒看到法律賦予你的義務(wù)！

懂了嗎？你所謂的“權(quán)利”不過是你站在你自己的角度去看的“權(quán)利”，而當(dāng)你的權(quán)利和集體的權(quán)益產(chǎn)生矛盾的時候，你的權(quán)利就一文不值了！你還談什么呢？

我始終搞不懂為啥搞藝術(shù)的就非要把自己搞成長發(fā)飄飄的樣子，也搞不懂為啥好好地非要給自己頭發(fā)染成各種烏七八糟的顏色，更理解不了那些“殺馬特”的造型。

我能接受越來越多的女漢子出現(xiàn)，但是我始終接受不了現(xiàn)越來越多的娘炮出現(xiàn)！

別說是成人了，看看現(xiàn)在的孩子們吧！那里還有點(diǎn)陽剛之氣的可能？這種孩子長大了，這個國家能變成什么樣？

有興趣的話大家可以去實(shí)地看看，當(dāng)然，我相信不看可能也會比較清楚。我們就看看放學(xué)后正常一點(diǎn)高中校門口和那些職業(yè)、技術(shù)學(xué)校的校門口有多大的差別！！

算了，這個破問題不想再說了，總之我就一句話：“堅(jiān)決支持學(xué)校對學(xué)生的著裝、發(fā)型等規(guī)定！”！

再跟題主這樣的人們說一句：覺得學(xué)校違法，那么你就去告?。。。?/p> 網(wǎng)友解答:

教育是什么？僅僅是教學(xué)么？不是，教育不僅要教，而且要育，這個育就是管理。

這里的強(qiáng)制理發(fā)有兩層意思。

一是侮辱性的強(qiáng)制性理發(fā)。這個很明確，絕對不允許！

二是管理性的強(qiáng)制性理發(fā)。這是教育孩子們培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)觀念，培養(yǎng)紀(jì)律觀念。要是這也是侵犯人權(quán)，那么軍隊(duì)里豈不是更加侵犯人權(quán)。

請?zhí)釂栒吆煤脤W(xué)習(xí)一下《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，看看是你的行為違反了法律法規(guī) ，還是學(xué)校的規(guī)則要求違反了法律法規(guī)？！俗話說得好：“家有家規(guī)，國有國法”，同樣“校有校規(guī)”，現(xiàn)在有部分學(xué)生，花著父母的血汗錢，不思進(jìn)取、不求上進(jìn)，學(xué)習(xí)上一塌糊涂，其它方面卻要處處標(biāo)新立異：留長發(fā)、染頭發(fā)，戴首飾、穿耳洞、釘耳釘；穿奇裝異服、舉止行為另類、怪異；模仿一些所謂的“明星”：不三不四、不男不女、不倫不類、人不像人鬼不像鬼——和社會上的一些混混有什么區(qū)別？！而這些行為完全都是違反《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的。請問學(xué)校禁止這些行為難道錯了嗎？！有些學(xué)生不明事理，處處以追求“自由”、張揚(yáng)“個性”為借口。世界上沒有絕對的自由，自由的前提是遵紀(jì)守規(guī)，個性的張揚(yáng)也不能突破校紀(jì)校規(guī) 。火車風(fēng)馳電掣自由的奔馳，但是不要忘記了火車離不開軌道的約束，突破軌道的約束，一當(dāng)“出軌”就會車毀人亡?。g迎您點(diǎn)贊、留言、關(guān)注作者?。?/p> 網(wǎng)友解答:

我個人認(rèn)為學(xué)生就要有個學(xué)生樣，穿著、配戴、發(fā)型等學(xué)校有一定的要求沒有什么不妥 !

我見過有些學(xué)校學(xué)生奇裝異服，發(fā)型更是比“殺馬特”還要過分，一味的 模仿一些“小鮮肉、小娘炮”，有的小男生、小女生在學(xué)校里乖乖仔，出校門校服一脫，抽煙、喝酒、罵娘、談愛等等，象這樣情況家長負(fù)主要責(zé)任，學(xué)校有責(zé)任，社會風(fēng)氣有責(zé)任，尤其有些娛樂圈對孩子影響很深!

想想一個學(xué)生穿著怪里怪氣衣服，理個人不人鬼不鬼的發(fā)型，再紋個身，和街上 混混、小痞子沒什么區(qū)別!唯一不同，出了事情找學(xué)校、找家長來“了難”!

未成年學(xué)生在學(xué)校期間，學(xué)校承擔(dān)一部分監(jiān)護(hù)責(zé)任，對于盲目模仿影星發(fā)形服飾的行為進(jìn)行校正，是對學(xué)生人權(quán)的保護(hù)，應(yīng)該贊揚(yáng)。你看一下鹿晗和范丞丞的發(fā)型、耳?、耳墜，象男子漢嗎？學(xué)校放任學(xué)生模仿這些娘炮，能培養(yǎng)出棟梁之才呀？

家有家規(guī)，國有國法，校有校規(guī)，學(xué)校會對學(xué)生強(qiáng)制性的處理理發(fā)這事也是因?yàn)橛刑鄬W(xué)生把學(xué)校的校規(guī)不當(dāng)回事了，我記得原來我們老師學(xué)校從來不要求我們這些。

現(xiàn)在很多年輕人喜歡明星，特別是女同學(xué)，一味地追求那種美，導(dǎo)致男同學(xué)就要留那種發(fā)型，這是都是有很多原因的（這里除去部分學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，一個學(xué)校肯定有不學(xué)習(xí)的同學(xué)）

不要一味地學(xué)習(xí)明星，如果這種情況都不嚴(yán)懲的話，那還等到何時。

強(qiáng)制理發(fā)看起來是侵犯人身權(quán)，但是學(xué)校有學(xué)校的規(guī)定，制度。和打麻將一樣，總不能因?yàn)槟阋蚵閷韨€一鍋兩制吧。如果說限制學(xué)生留發(fā)問題是侵犯人權(quán)，教師上課著裝難道也是侵犯人權(quán)嗎，企業(yè)文化中有員工服裝方面的要求也算侵犯人權(quán)了。因此遵法守紀(jì)中遵守行業(yè)規(guī)定也很重要。

謝謝邀請，隨便說幾句，家有家規(guī)，國有國法，學(xué)校有學(xué)校的相關(guān)定，就像當(dāng)兵不收紋身的青年一樣，學(xué)校統(tǒng)一理發(fā)，也是根據(jù)中國人的傳統(tǒng)習(xí)慣，男生留短發(fā)二八開，三七開都行，女生留短發(fā)，扎辨子都行，據(jù)說女兒不準(zhǔn)湯發(fā)，中國人看不慣西方人那一套，不存在什么人權(quán)的話，那種留長發(fā)，留小胡子，他有人權(quán)了，眾人看了不舒服，我支持學(xué)校的做法。