國培計(jì)劃怎樣上傳教學(xué)設(shè)計(jì)？1. 首先，根據(jù)需要和專業(yè)知識(shí)，選擇教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，制作教學(xué)設(shè)計(jì)課件，編寫文檔文本等。直接登錄國家培訓(xùn)計(jì)劃個(gè)人賬號(hào)，打開頁面后，會(huì)看到不同的功能對(duì)話框。如果您直接選擇[課堂作

國培計(jì)劃怎樣上傳教學(xué)設(shè)計(jì)？

1. 首先，根據(jù)需要和專業(yè)知識(shí)，選擇教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，制作教學(xué)設(shè)計(jì)課件，編寫文檔文本等。直接登錄國家培訓(xùn)計(jì)劃個(gè)人賬號(hào)，打開頁面后，會(huì)看到不同的功能對(duì)話框。如果您直接選擇[課堂作業(yè)]，則會(huì)出現(xiàn)“上傳教學(xué)設(shè)計(jì)”字樣。

3. 在有限的范圍內(nèi)，使用計(jì)算機(jī)直接上傳設(shè)計(jì)內(nèi)容，或使用U盤傳輸和上傳教學(xué)設(shè)計(jì)。

4. 上傳后，別忘了點(diǎn)擊頁面底部的[確定]按鈕。如果不點(diǎn)擊，上傳無效。

5. 點(diǎn)擊后，您可以再次打開課堂作業(yè)，查看上傳教學(xué)設(shè)計(jì)的顯示。如果出現(xiàn)“上傳”一詞，則視為成功。

請(qǐng)問什么是中小學(xué)教師的國培計(jì)劃？是否只有在編的老師有資格參加？好嗎？

國家培訓(xùn)計(jì)劃一般由教師參與編輯過程

怎樣看待教師“國培”？

國家花錢培訓(xùn)教師，提高教師專業(yè)水平。它一方面體現(xiàn)了國家對(duì)教育的重視，另一方面也是教師的變相福利。但在實(shí)際操作過程中，教師不僅享受著提高教學(xué)水平的樂趣，而且成為教師的沉重負(fù)擔(dān)。國家將培訓(xùn)委托給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)支付培訓(xùn)費(fèi)，石油培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織教師參加培訓(xùn)。由于教師職業(yè)的特殊性，除校長外，教師很難享受脫產(chǎn)培訓(xùn)。因此培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采用網(wǎng)絡(luò)的形式來培訓(xùn)教師。同時(shí)，老師還要備課、改作業(yè)。同時(shí)，他們還要學(xué)會(huì)在網(wǎng)上做作業(yè)，這增加了老師的負(fù)擔(dān)。此外，老師們也處理了這些問題。他們把作業(yè)掛在網(wǎng)上時(shí)沒有去看，他們把作業(yè)拼湊在網(wǎng)上處理問題，根本起不到任何作用。為了增加培訓(xùn)人數(shù)，不管你多大年紀(jì)，不管你參加培訓(xùn)多少次，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)指定名字和任務(wù)。因此，有些人每年都要接受幾次同一學(xué)科的培訓(xùn)。相反，教師犧牲休息時(shí)間來幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)賺錢。這個(gè)國家已成為不公正的主要原因。