好分?jǐn)?shù)里怎么制作答題卡？在哪里制作？1. 打開good score網(wǎng)站，輸入帳號(hào)和密碼，然后單擊login。2. 進(jìn)入軟件后臺(tái)后，點(diǎn)擊上方導(dǎo)航欄中的答題卡工具。三。跳轉(zhuǎn)到制作答題卡界面，點(diǎn)擊按鈕，即可

好分?jǐn)?shù)里怎么制作答題卡？在哪里制作？

1. 打開good score網(wǎng)站，輸入帳號(hào)和密碼，然后單擊login。

2. 進(jìn)入軟件后臺(tái)后，點(diǎn)擊上方導(dǎo)航欄中的答題卡工具。三。跳轉(zhuǎn)到制作答題卡界面，點(diǎn)擊按鈕，即可新建答題卡。4在彈出的界面中設(shè)置答題卡的基本信息。5下拉頁面可添加問題類型，例如添加客觀問題。6在彈出的“客觀題設(shè)置”按鈕中，根據(jù)試卷情況選擇題號(hào)、問題和問題類型，單擊“確定”。7如果要設(shè)置并編輯填寫問題，請(qǐng)單擊“確定”。8單擊〖確定〗按鈕后，系統(tǒng)返回答題卡制作主界面。您可以單擊“預(yù)覽”查看答題卡的樣式。確認(rèn)后，單擊保存。9制作答題卡后，您可以通過單擊右上角的個(gè)人中心查看答題卡。10單擊左側(cè)導(dǎo)航欄中以前的檢查。11單擊要查看的考試對(duì)應(yīng)的答題紙。單擊試卷分析。12您可以查看相應(yīng)的答題表。

好分?jǐn)?shù)怎么看答題卡？

查看好成績(jī)答題卡的方法是先打開好成績(jī)應(yīng)用程序，然后找到相應(yīng)的考試，再搜索答題卡欄查看答題卡

登錄好人數(shù)，然后找到相應(yīng)的試卷，點(diǎn)擊查看答題卡

哈哈哈，對(duì)于本次活動(dòng)，我突然發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)很有意思的地方：一是好幾個(gè)人筆跡模仿；二是切換比更換答題卡少，操作更簡(jiǎn)單，風(fēng)險(xiǎn)更低，隱蔽性更強(qiáng)。無論判斷是正確的還是合理的，蘇先生的核實(shí)能否消除疑慮，然后塵埃落定？我們是否忽略了事件中另一個(gè)同樣重要的“主角”盧女士。在女兒的四門科目答題卡中，只有一門科目（中文）的條形碼與筆試科目相同（但科目的座位號(hào)已更改），其他三門科目的條形碼不同。對(duì)高考有所了解的朋友都知道，高考的條形碼就是考生的身份證。無論同一年考多少科，考生的條形碼都是一樣的、唯一的。一個(gè)候選人同時(shí)擁有四個(gè)條形碼真的讓人費(fèi)解嗎？更讓人不解的是，考生的條形碼和座位號(hào)明顯被人為更改，甚至連自己的名字都被錯(cuò)誤修改了（寫自己名字10年以上的人出錯(cuò)的概率有多大？）。這里需要強(qiáng)調(diào)的是，條形碼上打印的考生號(hào)有一支黑色簽字筆，這是高考答題筆的變化痕跡。這涉及到兩個(gè)最重要的問題：一是不能排除陸女士女兒的因素?；蛟S是出于緊張或其他心理因素，我無意或有意地填寫和修改了自己的資料（寒窗苦讀12年，有多大可能做出這樣的舉動(dòng)？目的是什么？）接下來是第二個(gè)問題。第二，即使盧某的女兒做到了，這4張明顯“瑕疵”和“分?jǐn)?shù)”的答題卡又是如何相繼通過“國(guó)家絕密級(jí)”的審核的？就拿第一次通過為例，這些“漏洞百出”的答題卡是怎么通過監(jiān)考員幾次檢查的？最讓人不解的是，有高考經(jīng)歷的童鞋都知道，不管你是有意還是無意，即使你不小心在答題單上留下了痕跡，比如明顯的指甲劃傷、水漬等，都可以按照“有意評(píng)卷”來處理。滴答量處理的結(jié)果是什么？單科成績(jī)無效-“0”。但陸女士女兒的答題卡卻很奇怪。除語文暫不及格外，其他三門科目的答題卡“連考生號(hào)都錯(cuò)了，有明顯缺陷”不僅通過了五級(jí)，還裁掉了六名將軍。他們不僅沒有成為無效，他們甚至把結(jié)果給了法官

！哈哈，原諒我的聰明才智和缺乏知識(shí)。但當(dāng)你想起來的時(shí)候，真的很讓人心寒。你怎么說的？哦，順便說一句，我不敢想

好分?jǐn)?shù)怎么查看答題卡？

我堅(jiān)決反對(duì)這種行為?？梢哉f，沒有理由為這種行為辯護(hù)。

許多好心人認(rèn)為學(xué)生精神壓力過大或間歇性精神病，要求寬容和理解。我說不出話來，只說今年有1000多萬考生，就這一例，不多。

如果問題無法得到妥善解決，則會(huì)出現(xiàn)另一種情況，即下一種情況。它會(huì)影響到其他更多的考生，在同學(xué)身邊產(chǎn)生恐懼、擔(dān)心自己，是否也會(huì)出現(xiàn)類似的情況。

學(xué)生有這樣極端的行為，不講做人之初，性本善，不講素質(zhì)、家風(fēng)、品德。這是我們自己承受能力的問題。

我是無神論者，有時(shí)相信命運(yùn)。一切超越人性的行為都只能用生命來承受。也許生活應(yīng)該這樣。否則，誰會(huì)給全世界敲響警鐘。

我只能說你不能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。這個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愣淖儭?/p>

你怎么看河南四位考生的答題卡疑似被涂改，作文與本人寫作不符這件事？

你為新生付出了多少努力。

這場(chǎng)路過晉城，小輸可憐的求晚跪。

是什么原因失去理智的河南一考生去撕毀前后桌考生的答題卡？

應(yīng)該有法律來處理這件事。目前，此事的影響已擴(kuò)散到較大范圍，因此處理結(jié)果也將在頂箱處理。

事發(fā)之初，只涉及周口、洛陽、商丘、信陽，后來是河南，現(xiàn)在是全國(guó)。筆跡鑒定的最新消息是：8月8日，李文田查看答題卡，發(fā)現(xiàn)是自己的答題卡，于是放棄了筆跡鑒定。另外3名家長(zhǎng)和孩子仍堅(jiān)稱答題單不是自己的，等待筆跡鑒定結(jié)果?？催^答卷后，余曉紅仍堅(jiān)稱不是她的筆跡或答卷，并申請(qǐng)筆跡鑒定。后來，她提交了有關(guān)筆跡鑒定的材料。

其實(shí)大多數(shù)人的筆跡確實(shí)是一樣的，但作者有兩種筆跡，但說到筆跡鑒定專家，如果一鉤一筆能仔細(xì)研究，也不能保證他們會(huì)判斷是不是兩種筆跡，至少大多數(shù)人看不出來。

如果太多，不是因?yàn)閮蓚€(gè)群體的不良影響，而是不是因?yàn)閮蓚€(gè)群體的不良影響。

如果沒有開關(guān)，候選人將出名，特別是他們是否將被包括在完整性文件中。當(dāng)然，根據(jù)法律的質(zhì)疑，考生和家長(zhǎng)不必承擔(dān)責(zé)任，但這些考生的成績(jī)卻被廣泛告知，看來這不會(huì)是一件光榮的事情，至少在欺騙家長(zhǎng)方面是如此。