小學三年級起點的外研社英語教材難度太大了，一線教師申請更換教材應該向誰反映呢？我認為在語法和主題內(nèi)容方面比較混亂。換教材不是普通教師的事。上海市小學英語五年級（非六年級）的詞匯讀不懂《哈利波特》原版。

小學三年級起點的外研社英語教材難度太大了，一線教師申請更換教材應該向誰反映呢？

我認為在語法和主題內(nèi)容方面比較混亂。換教材不是普通教師的事。上海市小學英語五年級（非六年級）的詞匯讀不懂《哈利波特》原版。即使外犬補血英語也達不到。但是，有可能閱讀一些章節(jié)

！主要根據(jù)孩子的年齡、英語基礎(chǔ)和達到的目的。例如，對于幼兒來說，英語基礎(chǔ)不多，父母想培養(yǎng)孩子的語音和語言意識，所以簡單繪本故事是一個很好的選擇；在學校里，如果學生想提高英語水平，從聽、說、讀、寫，建議選擇一系列。教材的難易程度要逐步提高，如劍橋青年英語版。除了紙質(zhì)教材外，還有很多在線資源和應用程序，通過有趣的游戲、豐富的繪本故事、電影和電視劇來提高人們的英語水平。一般來說，英語教材的選擇要符合孩子的英語水平。對于那些害怕英語學習困難的孩子，我們應該有意識地選擇一些有趣又容易掌握的教材來引導他們，從而在學習語言之前培養(yǎng)自信心。