研學旅行課程設計的一般要素是什么？以滿足游客需求為中心的市場原則，旅游線路設計的關鍵是要適應市場需求，具體來說就是要最大限度地滿足游客的需求。旅游者選擇旅游線路的基本出發(fā)點是：時間最短、路徑最短、價格

研學旅行課程設計的一般要素是什么？

以滿足游客需求為中心的市場原則，旅游線路設計的關鍵是要適應市場需求，具體來說就是要最大限度地滿足游客的需求。旅游者選擇旅游線路的基本出發(fā)點是：時間最短、路徑最短、價格最低、內容最豐富、景點價值最高。由于游客來自不同的國家和地區(qū)，具有不同的身份和不同的旅游目的，不同的旅游群體有不同的需求。一般來說，可分為：觀光、娛樂、文化知識、商務會議、探親訪友、主題旅游、學習旅游和養(yǎng)生保健。比如，每年春秋兩季的交易會上，很多外商都會去廣州洽談業(yè)務。通常，他們也需要到大陸出差。他們大部分的旅行都是出于公務。商務旅行的特點是高消費，喜歡住高檔套房，為商務需要，常在餐廳宴請客人。他們來去匆匆，說要去。國內游客大多外出游覽名山大川和名勝古跡。放松、娛樂和增加知識是他們的主要需求。而現(xiàn)在越來越多的年輕人喜歡冒險、刺激的旅游活動，國外一種非常流行的健身方式已經(jīng)引入中國，其中包括野營、攀巖、漂流、蹦極、沙漠探險等戶外運動項目之一。由于這項運動充滿挑戰(zhàn)，滿足了人們的好奇心，很快就贏得了年輕人的青睞，成為一種流行時尚。因此，旅游線路的設計者應該根據(jù)不同游客的需求，設計出具有自身特色的不同線路。?