小學(xué)四升五銜接重要性？看到這個(gè)問題很感人，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)上小學(xué)四年級(jí)了。通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我有了一些想法。一說起語文，四年級(jí)開始注重讀寫，這與低年級(jí)的單詞不同。這也是未來的良好基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)更重要。讀四年級(jí)

小學(xué)四升五銜接重要性？

看到這個(gè)問題很感人，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)上小學(xué)四年級(jí)了。通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我有了一些想法。一說起語文，四年級(jí)開始注重讀寫，這與低年級(jí)的單詞不同。這也是未來的良好基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)更重要。讀四年級(jí)的數(shù)學(xué)課本也許不難，但事實(shí)上，四年級(jí)很重要。很多知識(shí)是為五年級(jí)或六年級(jí)打下基礎(chǔ)的。此時(shí)，如果計(jì)算不準(zhǔn)確，今后學(xué)習(xí)小數(shù)將非常困難。

因此，四年級(jí)的學(xué)習(xí)不能放松。

我家孩子已經(jīng)五年級(jí)了，過去語文都能考90分以上，現(xiàn)在一換教材，感覺學(xué)習(xí)的非常吃力，每次都只能考七八十分，這樣下去該怎么辦呀？

這不是個(gè)別現(xiàn)象。我在一家心理咨詢機(jī)構(gòu)做助理。改教材后，一些孩子的語文成績(jī)從90分以上變?yōu)?0分以上。然而，一些孩子的分?jǐn)?shù)沒有波動(dòng)。

有一個(gè)小男孩，我從三年級(jí)開始幫助他做家庭作業(yè)。這個(gè)男孩成績(jī)好，考試得滿分。他字體工整，有做家庭作業(yè)的好習(xí)慣，從不說話，從不惹麻煩。但他有一個(gè)小缺點(diǎn)，那就是一寫作文就卡住了。他在語文作業(yè)中寫什么樣的單詞或句子很麻煩，但過去語文考試是以課本內(nèi)容為主，主要原因是沒有影響，但課外閱讀少。今年到了五年級(jí)，語文考了70多分，孩子說，好多題他都沒見過，試卷也沒完。現(xiàn)在語文考試的知識(shí)面越來越廣，很多都是課外知識(shí)，所以不讀書真的不行。

但是也有一些孩子在做作業(yè)的時(shí)候喜歡看書。只要拿到一本課外書，他們就可以安靜地坐著看很長(zhǎng)時(shí)間。如果你問他們讀什么，他們會(huì)津津有味地告訴你。到考試時(shí)，成績(jī)將在90分以上。喜歡讀書的孩子中文不差。

讀書很重要，不是開玩笑，讓孩子愛讀書，才能和大語文打交道。

小升初需要注意什么?怎樣銜接自然？

在初中全民彩票推廣機(jī)制下，我們應(yīng)該注意什么，如何把我們的初中學(xué)習(xí)自然銜接起來？我認(rèn)為培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。

我們都知道，小學(xué)成績(jī)有一定的欺騙性，也就是說，有些孩子在小學(xué)的成績(jī)還是不錯(cuò)的，那為什么他們?cè)诔踔械某煽?jī)會(huì)急劇下降呢。而一些孩子的小學(xué)成績(jī)并不太突出，但到了初中就開始努力，初中就開始加分，到了高中就在前面保持優(yōu)勢(shì)，這樣的教學(xué)案例是存在的。

總之，在不斷成長(zhǎng)的過程中，有的孩子成熟得早，有的孩子成熟得晚。一旦一些孩子在小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好了，那么到了初中，隨著年齡的增長(zhǎng)，他們懂事了，開始重視學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)差了。

還有一些小學(xué)階段的孩子只靠自己的智力，即使不努力學(xué)習(xí)，也很容易取得更好的成績(jī)。到初中用這樣的方式學(xué)習(xí)，可能不適應(yīng)我們初中階段的學(xué)習(xí)。

眾所周知，小學(xué)的學(xué)習(xí)課程很少。與初中不同的是，很多課程都成為了主體課程，因此實(shí)踐性學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)貫穿于我們整個(gè)學(xué)習(xí)生涯。有了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，在老師的指導(dǎo)下，就有了好的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為取得好成績(jī)是很自然的，學(xué)習(xí)也不難。

不積小步，不達(dá)千里；不積小河，不成江海。學(xué)習(xí)就是這樣，每天積累一點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)，務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)讓我們走得更遠(yuǎn)更堅(jiān)定。