有人說“一模定高考”，一模真的有決定性作用嗎？說第一次模擬考試的成績(jī)決定高考是不正確的，也是不科學(xué)的。第一次模擬考試對(duì)許多學(xué)生來說是一件新鮮事。有點(diǎn)不合適。它不適合模擬試卷的綜合性，也不適合模擬試卷的

有人說“一模定高考”，一模真的有決定性作用嗎？

說第一次模擬考試的成績(jī)決定高考是不正確的，也是不科學(xué)的。第一次模擬考試對(duì)許多學(xué)生來說是一件新鮮事。有點(diǎn)不合適。它不適合模擬試卷的綜合性，也不適合模擬試卷的內(nèi)容。它也不適合模擬試卷的數(shù)量。綜合試卷題型不合理，答題順序不科學(xué)。我沒有時(shí)間完成考試，甚至有些科目根本沒有時(shí)間做。因此，第一次模擬考試只是模擬第一次高考，通過練習(xí)發(fā)現(xiàn)考試中存在的問題和不足，以便在下次模擬中做出科學(xué)調(diào)整。第二次模擬測(cè)試可以更方便，也可以更接近自己的成績(jī)水平。當(dāng)然，我們不排除考試中有一些問題。我們不用擔(dān)心他們。只要處理得當(dāng)，根本不會(huì)影響結(jié)果。所以在第三次模擬測(cè)試中會(huì)很容易處理，輕松自然，也能測(cè)試出最理想的結(jié)果。因此，第二次模擬考試或三次模式應(yīng)該是高考的真正決定。個(gè)人觀點(diǎn)，僅供參考，不足之處，批評(píng)指正！