b站 自閉癥智障弟弟一直影響自己的生活,該怎么辦?
自閉癥智障弟弟一直影響自己的生活,該怎么辦?你好,家里有自閉癥患者。全家都會憂心忡忡。你的心情可以理解。我不知道你弟弟現(xiàn)在多大了。我試著給你一些建議:去醫(yī)院治療。許多孩子康復后可以上學。自閉癥患者的康
自閉癥智障弟弟一直影響自己的生活,該怎么辦?
你好,家里有自閉癥患者。全家都會憂心忡忡。你的心情可以理解。
我不知道你弟弟現(xiàn)在多大了。我試著給你一些建議:去醫(yī)院治療。許多孩子康復后可以上學。
自閉癥患者的康復訓練應每天進行,而不是短期訓練。
平時多陪陪孩子,激勵孩子多做。
為孩子們創(chuàng)造活動的環(huán)境。
與孩子們玩互動游戲。
和孩子一起運動。
引導孩子參加一些集體活動。
家長注重培養(yǎng)孩子的生活能力和社會交往能力。畢竟,父母一輩子都養(yǎng)不起孩子。
我的回答能幫你嗎?
如果一個人發(fā)現(xiàn)自己是智障,那么他是有救還是沒救?
首先,這個假設是站不住腳的,所以不能回答。因為一個正常人怎么會發(fā)現(xiàn)自己是弱智呢?如果你是弱智,那么你就不是一個正常人。如果你是一個正常人,那么你肯定不是弱智,所以正常人找不到他們是弱智。那么,一個弱智的人會發(fā)現(xiàn)自己是弱智嗎?弱智患者沒有判斷自己是否弱智的能力,所以他不會發(fā)現(xiàn)自己是弱智。因此,無論是正常人還是智障者都可以發(fā)現(xiàn)自己是智障者。因此,這一假設本身在邏輯上是錯誤的,無法回答。
接下來,我只能幫你稍微修改一下問題,然后再回答。如果一個人被發(fā)現(xiàn)是弱智,他能被救還是不能?
A:沒有幫助。因為智力低下是由于大腦器質性損傷,或由于大腦發(fā)育不完全,導致認知活動和精神活動不斷。既成事實一旦形成,目前還不能完全消除。