想考計(jì)算機(jī)二級(jí)C語(yǔ)言的人應(yīng)該怎么準(zhǔn)備？這沒有什么特別的方法。只是仔細(xì)閱讀，一遍又一遍地做問(wèn)題。計(jì)算機(jī)等級(jí)考試是一種已經(jīng)舉辦多年的考試。它已有20多年的歷史，考試大綱、考試內(nèi)容和真題庫(kù)都非常成熟和穩(wěn)定。

想考計(jì)算機(jī)二級(jí)C語(yǔ)言的人應(yīng)該怎么準(zhǔn)備？

這沒有什么特別的方法。只是仔細(xì)閱讀，一遍又一遍地做問(wèn)題。計(jì)算機(jī)等級(jí)考試是一種已經(jīng)舉辦多年的考試。它已有20多年的歷史，考試大綱、考試內(nèi)容和真題庫(kù)都非常成熟和穩(wěn)定。另一方面也反映出考試內(nèi)容要求你自由發(fā)揮的相對(duì)較少。

因?yàn)槲覍W(xué)的是計(jì)算機(jī)科學(xué)，所以沒有通過(guò)等級(jí)證書。但從學(xué)生們問(wèn)我的問(wèn)題來(lái)看，有些問(wèn)題是建立在理論知識(shí)基礎(chǔ)上的，非?；A(chǔ)，容易被忽視。例如，語(yǔ)法格式、變量命名、變量值范圍、循環(huán)末尾的變量值等等。

所以我個(gè)人建議，一是要對(duì)教材有透徹的了解，二是要反復(fù)做練習(xí)，三是要在網(wǎng)上看一些考試輔導(dǎo)視頻。

C語(yǔ)言是一種面向過(guò)程的編程思想，即你需要完成一件事，先做什么，然后做什么。它是根據(jù)這個(gè)想法編程的。知識(shí)點(diǎn)比較容易理解，難點(diǎn)主要是循環(huán)、迭代和指針。所以到了困難的地方，完全可以依靠老師的力量，也就是參加一些輔導(dǎo)班或者網(wǎng)上講座。

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C語(yǔ)言二級(jí)考試有多難？

我參加了國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)C語(yǔ)言考試和省計(jì)算機(jī)二級(jí)C語(yǔ)言考試。比較二者，我發(fā)現(xiàn)與省計(jì)算機(jī)二級(jí)C語(yǔ)言考試相比，國(guó)家二級(jí)C語(yǔ)言考試更簡(jiǎn)單。

大學(xué)英語(yǔ)二級(jí)考試畢竟要面向全國(guó)考生，全國(guó)各省的學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)校教學(xué)條件都不一樣?？傊鞣N差異是不同的。CET-2必須考慮到水平參差不齊的情況，所以問(wèn)題相對(duì)簡(jiǎn)單。

雖然國(guó)家二級(jí)比較簡(jiǎn)單，但是為了區(qū)分，不是所有的題目都簡(jiǎn)單，一定有一些題目比較難。但一般來(lái)說(shuō)，全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)C語(yǔ)言考試更傾向于基礎(chǔ)，考生只要選擇好教材，基礎(chǔ)學(xué)得透徹，一般來(lái)說(shuō)，筆試是沒問(wèn)題的。不過(guò)，除了筆試，還有電腦考試，有點(diǎn)麻煩，也是很多考生害怕的一個(gè)環(huán)節(jié)。

我們都知道，在學(xué)校學(xué)習(xí)C語(yǔ)言時(shí)，大部分時(shí)間是在教室里聽老師講，只有一小部分時(shí)間是在機(jī)房里寫代碼。這就造成了一種局面，也許考生在筆試中沒有問(wèn)題，到了電腦前就會(huì)緊張，寫代碼不順暢，當(dāng)代碼寫錯(cuò)運(yùn)行時(shí)，他們會(huì)更加不知所措。因此，在學(xué)習(xí)C語(yǔ)言時(shí)，我們必須增加在計(jì)算機(jī)上練習(xí)代碼的機(jī)會(huì)。除了課程規(guī)定的電腦練習(xí)時(shí)間外，一定要為自己的電腦練習(xí)留出時(shí)間。我寫了一些C語(yǔ)言學(xué)習(xí)的文章，在官方帳戶上分享C語(yǔ)言編程技術(shù)，供朋友們參考。