我是本科生今年畢業(yè)，我課題組的一個學(xué)長也是今年畢業(yè)，他拿我畢設(shè)的數(shù)據(jù)作為他畢設(shè)的一部分會對我產(chǎn)生影響嗎？有些學(xué)校不檢查同一所學(xué)校的同期試卷，但這樣的試卷并不多。是的，這是絕對粗心的，你要復(fù)制的是實驗數(shù)

我是本科生今年畢業(yè)，我課題組的一個學(xué)長也是今年畢業(yè)，他拿我畢設(shè)的數(shù)據(jù)作為他畢設(shè)的一部分會對我產(chǎn)生影響嗎？

有些學(xué)校不檢查同一所學(xué)校的同期試卷，但這樣的試卷并不多。

是的，這是絕對粗心的，你要復(fù)制的是實驗數(shù)據(jù)，不應(yīng)該引用，因為你整篇論文的這一部分可以最好地證明你的實驗結(jié)果。如果你說他是你的大四學(xué)生，他應(yīng)該比你早一年畢業(yè)，他的論文會被記錄在案，當(dāng)你使用這組數(shù)據(jù)時，你會正確地復(fù)制，你不會認為這是一個損失的原始數(shù)據(jù)。

計算機系畢業(yè)設(shè)計做什么比較簡單？

基于PHP的網(wǎng)上留言系統(tǒng)、java游戲設(shè)計、java圖形圖像處理系統(tǒng)、java銀行賬戶管理系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)超市商品銷售管理、基于J2EE的公交查詢系統(tǒng)、JSP實驗教學(xué)管理系統(tǒng)、JSP購銷管理系統(tǒng)、，jsp網(wǎng)上書店系統(tǒng)、jsp人力資源管理系統(tǒng)、計算機專業(yè)畢業(yè)設(shè)計是對計算機專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)完所有計算機專業(yè)課程后，綜合設(shè)計素質(zhì)和運用計算機專業(yè)知識解決實際問題的考核。培養(yǎng)計算機專業(yè)學(xué)生獨立思考、科學(xué)工作的能力是一個重要的過程。別擔(dān)心，老師給的題目不會很難。一定會通過的。否則，學(xué)生就很難找到工作，學(xué)校將來也很難招收學(xué)生。）

剛參加完本科答辯，感覺完全就是走過場，老師不重視，學(xué)生無所謂。大家的答辯是怎樣的？

沒必要給你換證答辯，因為老師知道你換證不好。如果防守嚴格，每年都會有很多本科生，這對學(xué)校和社會都是一個不穩(wěn)定的因素。還是讓你畢業(yè)出去吧。社會應(yīng)該多吃苦，多吃苦來填補浪費時間人工智能和大數(shù)據(jù)正在流行，而Python在這些方面更強大。

供參考：https://www.toutiao.com/i6632168112936452612/在學(xué)習(xí)了這一系列教程之后，您可以開始學(xué)習(xí)人工智能并找到一份好工作。

打算用Python做畢業(yè)設(shè)計，可以做哪些方面的？

作為一名計算機專業(yè)的教育家，讓我來回答這個問題。

首先，計算機專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計仍然很難。對于本科生來說，當(dāng)前的畢業(yè)設(shè)計需要考慮三個方面。一是在選擇畢業(yè)設(shè)計方向時要考慮當(dāng)前的技術(shù)發(fā)展趨勢，這將有助于未來的發(fā)展，如目前選擇大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)的外科方向是一個不錯的選擇。IT行業(yè)對技術(shù)發(fā)展的趨勢更加敏感，新技術(shù)往往會帶來更多的機會，而這些技術(shù)崗位的附加值也會更高。

二是在畢業(yè)設(shè)計過程中，要注重畢業(yè)設(shè)計本身的行業(yè)應(yīng)用價值。由于本科教育主要是培養(yǎng)應(yīng)用型人才，因此在畢業(yè)設(shè)計過程中必須重視行業(yè)應(yīng)用價值，這對提高畢業(yè)設(shè)計的績效也會產(chǎn)生非常積極的影響。目前，工業(yè)領(lǐng)域與計算機技術(shù)有許多結(jié)合點。你可以選擇一個熟悉的領(lǐng)域，也可以在導(dǎo)師的幫助下選擇一個行業(yè)領(lǐng)域。

第三，在畢業(yè)設(shè)計過程中，要注意計算機技術(shù)的綜合應(yīng)用。在畢業(yè)設(shè)計過程中，要能夠綜合運用本科階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容。對于本科生來說，在畢業(yè)設(shè)計過程中，沒有創(chuàng)新的要求。關(guān)鍵在于所學(xué)知識能否與實踐場景相結(jié)合，因此在畢業(yè)設(shè)計中是否會用到更多的專業(yè)知識是我們必須關(guān)注的問題。

最后，在畢業(yè)設(shè)計過程中，要積極與導(dǎo)師溝通，遇到困難也要與導(dǎo)師討論具體解決辦法。