自學(xué)了一年java，但是無法獨立完成項目怎么辦？作為一名it從業(yè)者，我也出版過Java編程書籍，所以讓我來回答這個問題。首先，很多自學(xué)成才的Java編程人員在參與項目團(tuán)隊的初期會遇到各種各樣的問題，很

自學(xué)了一年java，但是無法獨立完成項目怎么辦？

作為一名it從業(yè)者，我也出版過Java編程書籍，所以讓我來回答這個問題。

首先，很多自學(xué)成才的Java編程人員在參與項目團(tuán)隊的初期會遇到各種各樣的問題，很多人在面對開發(fā)任務(wù)的時候會無從下手。造成這一問題的主要原因是自學(xué)成才的學(xué)者缺乏實踐經(jīng)驗，為了盡快融入項目團(tuán)隊，他們應(yīng)該盡快提高實踐能力。

自學(xué)java往往更注重編程的語法，在實際的開發(fā)任務(wù)中，開發(fā)工具、開發(fā)過程和對業(yè)務(wù)的熟悉往往更為重要，在實際的開發(fā)中，學(xué)習(xí)期間的代碼量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于實驗代碼量，這也是一個很大的挑戰(zhàn)。

對于自學(xué)成才的學(xué)者來說，為了盡快完成項目開發(fā)任務(wù)，我們應(yīng)該從以下三個方面著手：第一：通過開發(fā)案例學(xué)習(xí)。在進(jìn)入開發(fā)團(tuán)隊的初期，要通過已有的開發(fā)案例了解開發(fā)團(tuán)隊的技術(shù)風(fēng)格，以便盡快融入開發(fā)團(tuán)隊。在開發(fā)案例的選擇上，要盡量選擇最近完成的項目，并注意案例的類型。

第二，注意溝通。在進(jìn)入開發(fā)團(tuán)隊的初期，一定要注意溝通，不懂的地方，要及時與有經(jīng)驗的程序員溝通。這個過程對程序員的成長非常重要。根據(jù)歷史經(jīng)驗，善于溝通的程序員往往得到快速發(fā)展。第三：注意學(xué)習(xí)的過程。開發(fā)項目必須注意學(xué)習(xí)過程，業(yè)務(wù)過程和技術(shù)過程對于項目開發(fā)更為重要。在開發(fā)一個項目之前，首先要弄清楚業(yè)務(wù)邏輯，然后再考慮技術(shù)實現(xiàn)方案，這往往要考慮到團(tuán)隊的技術(shù)流程。

寫JAVA后端代碼時邏輯混亂怎么辦？

后端代碼的復(fù)雜性通過分割和裁決來解決。如果存在單環(huán)依賴工程，則不能將其劃分為多個環(huán)。

對于項目中的代碼，可以通過水平拆分和垂直拆分來降低復(fù)雜性。水平層分為控制器、服務(wù)、Dao和sqlmap，垂直層分為系統(tǒng)、biz1、biz2、Bizn，但在數(shù)據(jù)通暢連接中，水平拆分和垂直拆分相結(jié)合，如下圖所示：

通過這種分層方式，代碼層是分開的，結(jié)構(gòu)清晰。對于一些跨模塊調(diào)用的接口，如同一個數(shù)據(jù)表需要在不同的模塊中操作時，可以將該接口作為公共接口升級到上層cxmodule，對于一些可重用的、相對獨立的功能，可以在cxmodule中定義一個干凈的接口，業(yè)務(wù)邏輯可以通過在模塊的功能模塊中實現(xiàn)接口來實現(xiàn)，而不需要使用spring的事務(wù)管理機(jī)制，從而降低代碼的復(fù)雜度。