有什么軟件是可以幫助提高初中學習成績的？當我在初中的時候，我沒有任何應用程序或智能手機。那時，我去書店買了那種有七個課程答案的書。我相信很多學生都買了。也許他們當時對自己的成績不太重視。現在有很多應用

有什么軟件是可以幫助提高初中學習成績的？

當我在初中的時候，我沒有任何應用程序或智能手機。那時，我去書店買了那種有七個課程答案的書。我相信很多學生都買了。也許他們當時對自己的成績不太重視。

現在有很多應用，對于孩子學什么，其實直接幫助不大，甚至會產生相反的效果，因為很多初中生缺乏自制力，用手機也不是很好。很難說更好的軟件屬于人猿搜索和家庭作業(yè)幫助。有老師負責解決問題，還有很多視頻。如果你遇到你不能解決的問題，你可以搜索或找到老師來解決。還有收費內容，不能直接找到。

如果是網上輔導，海豐、學霸軍或世通八達也是不錯的平臺，但收費標準相對較高。老師基本上都是學生。老實說，給家教多付點錢比較好。

初二孩子疫情沒聽網課，拉下各科有十幾節(jié)課，怎么才能補回來？

學習是一個漸進的過程，知識的積累也需要時間來保證。補課只是一種補救的方法。

初中二年級是中學生最關鍵的一年。孩子不聽課的原因是什么？分析具體問題，找出相應的解決方案。

如果孩子們參加在線教學活動，由于他們在課堂上注意力不集中和缺乏游戲性，他們會耽誤學習。家長可以與老師溝通，改變孩子的學習態(tài)度，在課外時間補足作業(yè)。

如果是因為孩子不具備網上上課的條件，家長應該想方設法保證孩子能按時上課。對于孩子能自學的學習內容，盡量讓他自學并鞏固。如果他沒有任何問題，他可以請教老師，逐步補課。

在這個過程中，家長和老師應該冷靜下來，讓孩子自己消化和理解。只要端正學習態(tài)度，掌握科學有效的學習方法，持之以恒地補課，孩子的學習能力就會提高。他們既要學習新知識，又要科學合理地彌補以往的知識和安排學習時間，達到勞逸結合、放松程度。