大班建構(gòu)區(qū)觀察與分析 誰幫我想個關(guān)于幼兒園建構(gòu)區(qū)和生活區(qū)的名字?
誰幫我想個關(guān)于幼兒園建構(gòu)區(qū)和生活區(qū)的名字?藝術(shù)區(qū):華勝彩繪,五彩兒童畫,巧手樂園,巧手吧,創(chuàng)意手工作坊,創(chuàng)意空間,童真兒童畫語言區(qū):兒童文字,趣味漢字,XX故事會,快樂夢想工廠,表演區(qū):我的風(fēng)格,我的
誰幫我想個關(guān)于幼兒園建構(gòu)區(qū)和生活區(qū)的名字?
藝術(shù)區(qū):華勝彩繪,五彩兒童畫,巧手樂園,巧手吧,創(chuàng)意手工作坊,創(chuàng)意空間,童真兒童畫
語言區(qū):兒童文字,趣味漢字,XX故事會,快樂夢想工廠,
表演區(qū):我的風(fēng)格,我的秀,星光大道,歡樂劇場,嬰兒秀
作業(yè)區(qū):看,我真的很能干,手和腦,小操作員
施工區(qū):小建筑師,拼貼,建造天堂
1。藝術(shù)區(qū):繪畫、色彩、七彩兒童畫、手工藝樂園、手工藝吧、創(chuàng)意手工藝作坊、創(chuàng)意空間、童真兒童畫。
2. 語言區(qū):童言無忌、趣味漢字、XX故事俱樂部、快樂夢工廠。
3. 演出區(qū):我秀、星光大道、歡樂劇場、嬰兒秀。
4. 行動區(qū):看,我真的很能干。我用我的手和大腦。我是個小操作員。
5. 建筑面積:小建筑師,建天堂。幼兒園角色區(qū)的內(nèi)容非常廣泛,可以根據(jù)班上孩子的年齡特點和發(fā)展水平進(jìn)行改變。小班兒童的角色扮演主題是反映家庭生活,中班兒童的角色扮演主題是反映社會生活,到大班兒童的角色扮演主題則更加多樣化。