今年大三了，學了一年多的Java，可是都在說go用的越來越多了，很多人都已經(jīng)轉(zhuǎn)go了，請問我該怎么辦？14年后，有人說Java將要消亡，那時Java仍然是中國的主流。17年來，有人說Java真的不行了

今年大三了，學了一年多的Java，可是都在說go用的越來越多了，很多人都已經(jīng)轉(zhuǎn)go了，請問我該怎么辦？

14年后，有人說Java將要消亡，那時Java仍然是中國的主流。17年來，有人說Java真的不行了，那時Java還是中國的主流。19年來，有人說Java不再好了，他們都在用python。然而，Java和C仍然是中國的主流。最后，在2020年，另一批不處于it地位的人說Java已經(jīng)不好了，go和python是主流。你相信有一群培訓機構(gòu)嗎？？？你知道java生態(tài)有多好嗎？你知道有多少java開發(fā)需要維護嗎？你知道一家公司突然改變技術(shù)方向要花多少錢嗎？

相比于C#，為什么有很多人會喜歡JAVA語法？

在語法方面，c#的語法要比Java漂亮得多。以泛型為例。Java的泛型敢在c#前面被稱為泛型嗎？由于添加了動態(tài)等語言特性，c語言非常激進，開發(fā)效率非常高。

回到建筑物所有者的問題上，一項技術(shù)是否牛與它的流行無關(guān)，而是與它的生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)，即有多少人在為它開發(fā)軟件或用它來開發(fā)軟件。以操作系統(tǒng)為例，Linux操作系統(tǒng)要比windows好得多，但由于windows上的軟件非常多，具有先發(fā)優(yōu)勢，因此Linux不能做windows上的桌面操作系統(tǒng)。再舉一個例子，JavaScript原本是一種蹩腳的語言，但由于它的先發(fā)優(yōu)勢，web頁面是用JavaScript開發(fā)的，越來越多的后端或桌面程序是用JS開發(fā)的?；贘S的開源軟件也有很多種，所以就連微軟和谷歌都在完善JavaScript，迫使它變得優(yōu)秀。

總之，一項技術(shù)能否普及，不僅取決于它自身的不斷奮斗，更取決于它的歷史進程。

Java中的注解到底是如何工作的？

注釋用于描述Java類。您可以自定義注釋，然后通過反射獲取注釋以執(zhí)行指定的操作。

舉個簡單的例子

這樣可以通過反射獲得一些元信息，相當于配置和業(yè)務(wù)邏輯的分離。

當然，這個自定義注釋還取決于一些特定的注釋，我們稱之為元注釋。一共有五種：

@保留：生存周期保留策略.SOURCE

保持在源階段保留策略.CLASS

Compile

retention policy，runtime

@documented將注釋中的元素包含到Javadoc中

@target注釋可用于類、方法、屬性、，等等]@inherited

@repeatable repeatable

這是一個很好的問題。作為一名計算機專業(yè)的教育工作者，讓我談?wù)勎业目捶ā?/p>

首先，本科生應(yīng)該重視編程語言的學習。Java作為一種比較流行的全場景編程語言，在未來的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代仍有很好的應(yīng)用前景，相關(guān)的帖子也很多。

編程語言本身只是一種工具，編程語言的應(yīng)用與場景密切相關(guān)，不同的開發(fā)場景也需要積累不同的知識結(jié)構(gòu)，所以在學習編程語言的過程中，要選擇一個主要的方向，然后圍繞主要方向制定學習計劃。

從知識體系建設(shè)的角度來看，無論Java未來的發(fā)展方向是什么，最好按照web的發(fā)展方向來組織知識結(jié)構(gòu)。一方面，web開發(fā)的知識體系相對成熟，有大量的案例可供借鑒。另一方面，網(wǎng)絡(luò)開發(fā)領(lǐng)域的就業(yè)機會更多，未來的就業(yè)機會也更多。

掌握了基本的Java Web開發(fā)技術(shù)體系后，我們可以專注于大數(shù)據(jù)方向。大數(shù)據(jù)方向的發(fā)展空間很大，目前大數(shù)據(jù)發(fā)展崗位的人才缺口比較大。從大數(shù)據(jù)的發(fā)展趨勢來看，未來很長一段時間，大數(shù)據(jù)將處于快速發(fā)展時期。雖然大數(shù)據(jù)的技術(shù)體系已經(jīng)成熟，但大數(shù)據(jù)在行業(yè)中的應(yīng)用才剛剛起步。

要向大數(shù)據(jù)方向發(fā)展，我們需要學習更多。除了奠定堅實的編程基礎(chǔ)外，我們還需要關(guān)注操作系統(tǒng)（Linux）和大數(shù)據(jù)平臺的學習。由于大數(shù)據(jù)平臺的內(nèi)容較多，在學習過程中要多做實驗，最好結(jié)合具體的行業(yè)場景。