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中國(guó)十大豆制品機(jī)械 目前大一,未來(lái)想研究人工智能,該選機(jī)械方向還是自動(dòng)化方向發(fā)展?

目前大一,未來(lái)想研究人工智能,該選機(jī)械方向還是自動(dòng)化方向發(fā)展?只要你學(xué)習(xí),你就能學(xué)到任何東西。其實(shí),大學(xué)培養(yǎng)的是你的學(xué)習(xí)能力和自我管理能力。你在大學(xué)里學(xué)到的是基本的儲(chǔ)備知識(shí),不會(huì)在以后的工作中用到。大

目前大一,未來(lái)想研究人工智能,該選機(jī)械方向還是自動(dòng)化方向發(fā)展?

只要你學(xué)習(xí),你就能學(xué)到任何東西。

其實(shí),大學(xué)培養(yǎng)的是你的學(xué)習(xí)能力和自我管理能力。

你在大學(xué)里學(xué)到的是基本的儲(chǔ)備知識(shí),不會(huì)在以后的工作中用到。

大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)就像內(nèi)衣一樣,看不見(jiàn)也用不到,但很重要

!所以,不要擔(dān)心學(xué)什么,堅(jiān)持大規(guī)模的綜合性學(xué)習(xí)。在學(xué)校生活結(jié)束后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人一生中只有幾年時(shí)間可以全身心投入到自主學(xué)習(xí)中去。

機(jī)械類專業(yè)要分流了,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化,智能制造,車輛工程,機(jī)械工程間該怎么選擇比較好?

你們學(xué)校的機(jī)械專業(yè)包括:機(jī)械設(shè)計(jì)、制造和自動(dòng)化。智能制造、機(jī)械工程、車輛工程等專業(yè)方向?,F(xiàn)在你面臨著選擇專業(yè)的問(wèn)題,我覺(jué)得根據(jù)自己的興趣、能力、潛力、生活和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等因素綜合分析和選擇,更為客觀、合理、科學(xué)。

一般來(lái)說(shuō),這取決于你們學(xué)校這些專業(yè)方向的綜合表現(xiàn)能力。事實(shí)上,近年來(lái)機(jī)械的就業(yè)和發(fā)展都很好。在機(jī)械制造領(lǐng)域,中國(guó)已成為世界機(jī)械發(fā)展的領(lǐng)頭羊。特別是隨著“中國(guó)制造2025”戰(zhàn)略目標(biāo)的不斷推進(jìn),中國(guó)在機(jī)械相關(guān)領(lǐng)域取得了舉世無(wú)雙的成就,走在了世界前列。因此,我認(rèn)為這些專業(yè)方向是好的。你們學(xué)校哪個(gè)專業(yè)有很強(qiáng)的表演實(shí)力?你可以根據(jù)自己的興趣來(lái)選擇。

第二,我不知道貴校車輛工程專業(yè)的研究方向?如果你有新能源、新材料和人工智能的研究,選擇車輛工程專業(yè)也很不錯(cuò),因?yàn)闊o(wú)人駕駛車輛已經(jīng)成為未來(lái)充滿活力的車輛工程發(fā)展方向。如果貴校的車輛工程專業(yè)具有與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn),選擇這個(gè)專業(yè)也相當(dāng)不錯(cuò)。

一般來(lái)說(shuō),智能制造是一門(mén)新興的、深度交叉的學(xué)科,它融合了機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、計(jì)算機(jī)科學(xué)、軟件工程、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、電子信息等學(xué)科的相關(guān)專業(yè)知識(shí)。這是人類制造業(yè)領(lǐng)域的一次巨大變革,充滿了前景和翻天覆地的變化。智能制造具有非常廣闊的發(fā)展前景和強(qiáng)大的生命力。如果排除其他因素,我認(rèn)為智能制造是最好的專業(yè)。

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(智能制造方向)這個(gè)專業(yè)怎么樣,會(huì)不會(huì)像機(jī)械類一樣讓人覺(jué)得無(wú)奈?

根據(jù)您的回答,無(wú)論是機(jī)械電子還是智能制造這個(gè)問(wèn)題的發(fā)展方向,只要從機(jī)械開(kāi)始,都不容樂(lè)觀。我也有同感。我希望那些想學(xué)機(jī)械的學(xué)生能結(jié)束學(xué)業(yè)。當(dāng)我沒(méi)上大學(xué)的時(shí)候,我聽(tīng)說(shuō)機(jī)器有利于就業(yè)。我只能說(shuō)有一陣子天氣又冷又熱。畢業(yè)三年后,只有11名學(xué)生可以從事這個(gè)專業(yè)。畢業(yè)十年后,大概有101名學(xué)生可以從事這個(gè)專業(yè)。當(dāng)然,我畢業(yè)的學(xué)校只有兩所,但即使我是學(xué)生霸,我也要學(xué)機(jī)械才能進(jìn)入全國(guó)十大大學(xué),因?yàn)槲业呐笥阎袥](méi)有這樣的學(xué)校,機(jī)械專業(yè)畢業(yè)的人也不知道如何發(fā)展。我有一個(gè)朋友畢業(yè)于中南大學(xué)的前20名里,不說(shuō)他畢業(yè)于名牌大學(xué)時(shí)有多窮。在他看來(lái),自己的高考成績(jī)不如湘雅,能上其他專業(yè)的人可能在機(jī)械行業(yè)就業(yè)發(fā)展不好。許多人認(rèn)為生產(chǎn)和生活離不開(kāi)制造業(yè),制造業(yè)離不開(kāi)機(jī)械。然而,在現(xiàn)實(shí)中,實(shí)用主義盛行,不需要那么多的設(shè)計(jì)和創(chuàng)新。我接觸過(guò)的城市軌道交通是地鐵和輕軌車輛。據(jù)說(shuō)他們擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。事實(shí)上,他們買(mǎi)了一輛車,拆下所有的零件,安裝好,熟悉它們的設(shè)計(jì)和裝配,然后再購(gòu)買(mǎi),買(mǎi)了這輛車的所有零件,自己組裝。如果我們想創(chuàng)新,我們應(yīng)該拿西門(mén)子的圖紙來(lái)稍微改變電路方向、外觀、我們能生產(chǎn)的車身,所有其他的動(dòng)力、電子、系統(tǒng)和其他核心都應(yīng)該從西門(mén)子和龐巴迪那里購(gòu)買(mǎi)。這就是自主創(chuàng)新。

機(jī)械專業(yè)想學(xué)習(xí)些人工智能和機(jī)器視覺(jué)方面的知識(shí)應(yīng)該怎么學(xué)?

對(duì)于愿意學(xué)習(xí)的您,我非常感謝。畢竟,年輕人的大腦是靈活的,他們有很強(qiáng)的接受新事物和思考的能力。你可以買(mǎi)一些關(guān)于人工智能的書(shū)。從基礎(chǔ)知識(shí)開(kāi)始,包括光電和各種傳感器的信號(hào)采集、處理器芯片技術(shù)等,祝你盡快學(xué)習(xí)成功

未來(lái),智能機(jī)器翻譯機(jī)能不能代替學(xué)英語(yǔ)?

當(dāng)然不是。機(jī)器人沒(méi)有情感,沒(méi)有創(chuàng)造力。

經(jīng)常講智能,智能手機(jī),智能機(jī)器人等。目前真的有智能機(jī)器嗎?

了解智能的定義。

在智能手機(jī)方面,聰明人的智能水平還是比較低的。例如,與傳統(tǒng)的高德、百度導(dǎo)航相比,手機(jī)語(yǔ)音智能導(dǎo)航只增加了語(yǔ)音識(shí)別傳感器,省去了觸摸屏導(dǎo)航。真正的智能應(yīng)該是無(wú)人參與的汽車互聯(lián)網(wǎng)的自動(dòng)駕駛和導(dǎo)航。

機(jī)器人智能離機(jī)器深度學(xué)習(xí)還有很長(zhǎng)的路要走。無(wú)論是工業(yè)機(jī)器人、商業(yè)機(jī)器人還是消費(fèi)機(jī)器人,目前能解決的都是一些簡(jiǎn)單而重復(fù)的工作。只有當(dāng)機(jī)器人學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題時(shí),他們才能真正聰明。