era徐可有人認(rèn)識嗎？；徐可，1995年出生，初中就讀于南京外國語學(xué)校，高中就讀于美國Montverde Academy，連跳兩級的她大學(xué)考取了英國Coventry University，并被 Uni

era徐可有人認(rèn)識嗎？

；徐可，1995年出生，初中就讀于南京外國語學(xué)校，高中就讀于美國Montverde Academy，連跳兩級的她大學(xué)考取了英國Coventry University，并被 University College London錄取碩士。2014年她放棄了在英國修研的機會，回國聯(lián)合創(chuàng)立訊蹤科技有限公司

大學(xué)生畢業(yè)該不該去創(chuàng)業(yè)？

這個話題由來已久，今天來試答一番，不足之處還望各位指正。

畢業(yè)是先去大公司進行系統(tǒng)化的訓(xùn)練然后再創(chuàng)業(yè)，還是直接創(chuàng)業(yè)呢？我想這個沒有一個固定的答案。

創(chuàng)業(yè)分很多種，小到炸油條賣煎餅果子，大到開公司融資上市。

個人認(rèn)為，大學(xué)生在畢業(yè)以后先應(yīng)該充分感受一下真實的社會，然后搞清楚自己內(nèi)心到底想要什么，你追求的是什么。這種追求可以稱之為夢想，但絕對不是白日夢。

如果你想的是，我這人比較謹(jǐn)慎，喜歡什么事情都十拿九穩(wěn)才去行動，那可能更適合找一個心儀的公司上班，只要品質(zhì)不壞，有拿得出手的東西，定會得到重用，也會過著相對穩(wěn)定的生活。

另一種就是略激進型的性格了，魄力比較足，敢想敢干，雷厲風(fēng)行，敢于及時止損，那么你已經(jīng)具備了一個創(chuàng)業(yè)者最基本的素質(zhì)了。這種人可以根據(jù)你自身的條件和想法來衡量自己是否可以立馬創(chuàng)業(yè)，如果覺得略有欠缺，可以去相關(guān)行業(yè)的公司學(xué)習(xí)歷練一番再進行自主創(chuàng)業(yè)。

這里還有一種創(chuàng)業(yè)方式，也是一個特別現(xiàn)實的現(xiàn)象，就是父母或者親人朋友從事的行業(yè)，你也想繼續(xù)從事，那么這是最現(xiàn)成的平臺和經(jīng)驗，是多年的積累，也有了一定的抗風(fēng)險能力，這是你自我摸索多少年都不一定摸透的，社會上有很多人對于這種“子承父業(yè)”很不屑，但這就是現(xiàn)實，所以大學(xué)生們畢業(yè)以后首要做的就是面對無比現(xiàn)實的社會。然后根據(jù)自身情況和條件來判斷自己是否該直接創(chuàng)業(yè)。

最后，祝你們有個美好的未來！

95后創(chuàng)業(yè)，還應(yīng)該繼續(xù)被媒體追捧嗎？

其實創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的重要土壤是社會對創(chuàng)業(yè)的理解，對失敗的寬容。

題主這個問題反映了對創(chuàng)業(yè)的理性反思，但是難免犯以偏概全的錯誤?！?5后創(chuàng)業(yè)”之所以被媒體報道，是因為其稀缺，有新聞價值，也不用過度夸大媒體行為。而且從另外角度，相信年輕的力量，不斷試錯，本來也是創(chuàng)業(yè)的另一面。

什么時候社會對創(chuàng)業(yè)失敗足夠?qū)捜荩┵┵┍瘎〔辉侔l(fā)生。這才是社會成熟的標(biāo)志。

平常看待就好。

誰是千古完人？

周總理，一心一意為人民，為中國革命大業(yè)和毛主席共建社會主義事業(yè)鋼鐵長城，偉大的周總理永遠(yuǎn)活在我們心中，周總理光輝光芒千秋!