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宿遷學(xué)院改為宿遷大學(xué) 把南京農(nóng)業(yè)大學(xué)遷到蘇北(宿遷),建立[江蘇農(nóng)業(yè)大學(xué)]可行嗎?

把南京農(nóng)業(yè)大學(xué)遷到蘇北(宿遷),建立[江蘇農(nóng)業(yè)大學(xué)]可行嗎?上大學(xué)可不容易。更不可能搬到宿遷。首先,問(wèn)教授是否愿意。宿遷學(xué)院怎么樣?宿遷大學(xué)成立于2002年,是教育部批準(zhǔn)的全日制本科院校。學(xué)校采取“省

把南京農(nóng)業(yè)大學(xué)遷到蘇北(宿遷),建立[江蘇農(nóng)業(yè)大學(xué)]可行嗎?

上大學(xué)可不容易。更不可能搬到宿遷。首先,問(wèn)教授是否愿意。

宿遷學(xué)院怎么樣?

宿遷大學(xué)成立于2002年,是教育部批準(zhǔn)的全日制本科院校。學(xué)校采取“省市共建、八校共建”的辦學(xué)體制和模式,與南京師范大學(xué)、蘇州大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、江蘇大學(xué)、南京理工大學(xué)等八所省屬高校開展合作,江蘇師范大學(xué)、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)、南京工程學(xué)院。

學(xué)校設(shè)有8所二級(jí)學(xué)院、1個(gè)體育系和38個(gè)本科專業(yè),以工學(xué)為主,涵蓋工學(xué)、文理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教學(xué)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、農(nóng)學(xué)等9個(gè)大學(xué)學(xué)科。全日制本科在校生13000余人。專任教師中,教授、副教授占39.5%,博士、碩士占91.4%。學(xué)校占地近1400畝,教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、體育、生活設(shè)施齊全。它擁有135萬(wàn)本紙質(zhì)書和130萬(wàn)本電子書。固定資產(chǎn)總值13億元,教學(xué)設(shè)備總值超過(guò)1億元。擁有11個(gè)實(shí)驗(yàn)中心、123個(gè)實(shí)驗(yàn)室和170多個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。

學(xué)校堅(jiān)持應(yīng)用導(dǎo)向,堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革和精細(xì)化管理,全面提升內(nèi)涵建設(shè)水平。堅(jiān)持德育,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。不斷提高科研水平和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。建校以來(lái),該校共有本科畢業(yè)生12人,共3.6萬(wàn)余人。研究生入學(xué)考試率、就業(yè)率、大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)通過(guò)率等可比指標(biāo)均居江蘇省同類高校前列。辦學(xué)以來(lái),已有2200多名畢業(yè)生考入研究生院。學(xué)生在國(guó)際國(guó)內(nèi)比賽中多次獲獎(jiǎng):在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中,三次獲得一等獎(jiǎng)。

宿遷學(xué)院和南京師范大學(xué)泰州學(xué)校和南京師范大學(xué)中北學(xué)院和三江學(xué)院哪個(gè)好?

有幾所學(xué)校的水平差不多。至于如何選擇,要根據(jù)個(gè)人喜好。下面提供一點(diǎn)分析供參考。

宿遷學(xué)院、南師臺(tái)州學(xué)院為公辦,中北、三江為民辦。收費(fèi)有差別。如果你介意的話,你可以考慮一下。

宿遷學(xué)院地處蘇北,經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)。南師大泰州學(xué)院(沒(méi)有南師大很尷尬,是泰州的另一所學(xué)校)和中北學(xué)院(遷到鎮(zhèn)江丹陽(yáng))位于江蘇省中部(丹陽(yáng)是鎮(zhèn)江經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地方,在蘇南),三江在省會(huì)。如果你介意地區(qū)差異,你可以做出選擇。

三江、中北作為老民辦高校,在質(zhì)量和就業(yè)方面都值得肯定。宿遷大學(xué)和南京師范大學(xué)泰州學(xué)院在這方面略顯遜色。不過(guò),這兩所公辦學(xué)校在就業(yè)方面也有自己的優(yōu)勢(shì),比如師范專業(yè)。宿遷學(xué)院在就業(yè)方面也下了很大的功夫,比如在公考、編考、考研等方面加大對(duì)畢業(yè)生的指導(dǎo)力度。

宿遷學(xué)院從民辦轉(zhuǎn)制為公辦高校,你怎么看?

首先,我們需要考慮學(xué)校產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景。學(xué)校的建立有太多的因素,但是

我畢業(yè)于這所學(xué)校。學(xué)校經(jīng)歷了A、B、C、D三門課程,分四個(gè)階段獲得宿遷學(xué)院或聯(lián)建學(xué)校獨(dú)立學(xué)院的畢業(yè)證書。AB階段,邱賀和老葛掌權(quán)。似乎有很多大牌都能吃得好。學(xué)生們用了三兩張文憑,這是非常有利可圖的。不管怎么說(shuō),這幾年轉(zhuǎn)學(xué)師范專業(yè)難度比較大。近年來(lái),高考生源減少了很多,而該校原有的文憑優(yōu)勢(shì)也消失了,于是就去外省招生。不過(guò),作為宿遷唯一的本科院校,還是很不錯(cuò)的。市政府是宿遷的兒子。新學(xué)校硬件環(huán)境好,學(xué)習(xí)氛圍好。聯(lián)建學(xué)校的很多老師都來(lái)上課,他們參加聯(lián)建學(xué)校研究生考試有一定的優(yōu)勢(shì)。我們考研的時(shí)候,連建學(xué)校的老師也給考研的學(xué)生上了一課,后悔沒(méi)去連建學(xué)校報(bào)到。另外,如果你出去說(shuō)自己是宿遷大學(xué)的,更不用說(shuō)江蘇大學(xué)和大江師范大學(xué)了,這是沒(méi)有必要的,會(huì)讓人發(fā)笑。特別是本科生,可以通過(guò)填表和考試的方式寫一些共建學(xué)校的情況??傊瑥囊粋€(gè)老同學(xué)的角度來(lái)說(shuō),母校還是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。每年,學(xué)校都會(huì)有一些適合學(xué)習(xí)的變化。你可以從很多角度理解它。歡迎成為學(xué)院的一員!