網(wǎng)友解答: 基礎(chǔ)的編程最重要的有兩點，一個是數(shù)學，一個是邏輯，但是對兩者的要求都不高，當然英語也有一點點要求，能有一兩百個英語單純基礎(chǔ)就夠了。對于數(shù)學和邏輯，我認為小學的基礎(chǔ)就差不多，我

基礎(chǔ)的編程最重要的有兩點，一個是數(shù)學，一個是邏輯，但是對兩者的要求都不高，當然英語也有一點點要求，能有一兩百個英語單純基礎(chǔ)就夠了。

對于數(shù)學和邏輯，我認為小學的基礎(chǔ)就差不多，我總結(jié)的要求為：

掌握加減乘除基本運算

掌握括號、大于小于等運算符號的使用

掌握小數(shù)、分數(shù)的基本使用

掌握基本英語單詞的使用

掌握計算機操作及常用軟件的使用

年齡十歲以上，小學五年級或以上

如果具備以上的條件，學會基本的編程沒問題。

這不是一句空話，我業(yè)余給孩子錄了一些編程視頻，使用真正的C#語言，visual studio 2017社區(qū)版本的IDE，5年級的孩子完全能夠?qū)W會，比我想象的還好，如果感興趣可以去我酷米號看看。

如果更高的學歷，比如高中或者大學，直接去一些培訓網(wǎng)站學習就行，沒什么大問題。

編程代碼，我學過c語言，學過單片機的ASM， 從個人學習的經(jīng)驗來看，編程代碼的學習是可以通過一些方式來簡化的。

1.第一種方法，從最簡單的程序入手，學習基礎(chǔ)代碼，也就是以任務(wù)為導(dǎo)向的一種學習方式。因為編程中的代碼非常多。如果將大部分代碼學完之后再去編程，你會覺得代碼復(fù)雜不容易記憶，就會降低編程的樂趣甚至產(chǎn)生厭煩心理。但如果從簡單的程序入手，幾個簡單代碼的應(yīng)用就可以成的結(jié)果，會加深對編程代碼的認識，提高掌握的熟練度。然后再通過稍微難一些的程序進一步學習編程代碼，以此循環(huán)，不僅學會了代碼也學會了編程。

2.第二種方法，建立模塊化的子程序塊。在編程的過程中，絕大多數(shù)都是從簡單到復(fù)雜的。在學習過程中將一些比如說加減乘除，邏輯運算，延時等等程序建立子程序塊，那么在編寫大程序時可以將其中涉及到的子程序以調(diào)用的方式代如的大程序里，可以簡化整個程序的編寫。

3.第三種方法，學會使用流程圖，將整個程序打散成獨立的小模塊兒，用流程圖的方式確定比如說循環(huán)的初始化部分，循環(huán)體部分，循環(huán)結(jié)束的控制標志，循環(huán)后的處理等等小模塊兒，先將大體的編程思路理順，然后再逐個攻克小程序的編寫，會讓整個程序編寫變得簡單。

在編寫循環(huán)程序的時候有很多初學者找不到循環(huán)體，其實可以將程序以順序的方式進行編寫，當你把應(yīng)該循環(huán)的地方變成順序程序的時候你就會發(fā)現(xiàn)，程序總是在一個區(qū)域內(nèi)循環(huán)執(zhí)行，這個部分就是循環(huán)體，你只要找到控制方式將這一段循環(huán)往復(fù)起來你的循環(huán)程序就做成功了。

4.第四種方法，多使用仿真軟件進行仿真。當你不確定某個指令的執(zhí)行結(jié)果，不確定循環(huán)的位置時，那么就采用軟件仿真的方式多次進行操作，實踐出真知，比分析指令的結(jié)果要簡單的多。