人工智能主要有哪些課程？人工智能的概念誕生于1956年的達(dá)特茅斯世界會(huì)議，但走出實(shí)驗(yàn)室進(jìn)入公眾視野卻是近幾年的事情。即使阿爾法狗打敗了柯潔，它也只是一個(gè)單一領(lǐng)域的弱人工智能，離“西方世界”和“機(jī)甲”這

人工智能主要有哪些課程？

人工智能的概念誕生于1956年的達(dá)特茅斯世界會(huì)議，但走出實(shí)驗(yàn)室進(jìn)入公眾視野卻是近幾年的事情。即使阿爾法狗打敗了柯潔，它也只是一個(gè)單一領(lǐng)域的弱人工智能，離“西方世界”和“機(jī)甲”這樣的強(qiáng)人工智能還有很長的路要走。在2019年《人工智能商業(yè)化報(bào)告》中，詳細(xì)描述了人工智能的現(xiàn)階段和未來發(fā)展趨勢。如果你感興趣，可以查看評論中的鏈接了解詳情

人工智能是未來的一大趨勢。高校開設(shè)的人工智能專業(yè)主干課程可參考各大高校的參考方案。

1. 東南大學(xué)（電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)第四學(xué)科排名被評為a）

2018年開始招收本科生，主要課程包括python、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字圖像處理、數(shù)字信號(hào)處理、數(shù)據(jù)挖掘、人機(jī)交互等。北京郵電大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)第四名學(xué)科排名是a-

3。天津大學(xué)（電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)第四名學(xué)科排名為B-）

本文列舉了部分高校的課程安排，包括數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、自然語言處理等可以專業(yè)化，也可以另辟蹊徑。

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