初一上冊數(shù)學聽課記錄 web網(wǎng)頁設(shè)計創(chuàng)意課讀書筆記怎么寫?
web網(wǎng)頁設(shè)計創(chuàng)意課讀書筆記怎么寫?可以寫一些你感覺有深刻意義句子。并借用括號的幫助寫出你覺得這些句子好在哪。還有摘抄一些平常鮮少見到的好詞。必多次閱讀,把書的中心思想終結(jié)出來。初二孩子疫情沒聽網(wǎng)課,
web網(wǎng)頁設(shè)計創(chuàng)意課讀書筆記怎么寫?
可以寫一些你感覺有深刻意義句子。
并借用括號的幫助寫出你覺得這些句子好在哪。還有摘抄一些平常鮮少見到的好詞。必多次閱讀,把書的中心思想終結(jié)出來。初二孩子疫情沒聽網(wǎng)課,拉下各科有十幾節(jié)課,怎么才能補回來?
學習是一個循序漸進的過程,知識的積累也需要時間來保證。補課只是一個用來補救的方式。
初二對于一個中學生來說,是最關(guān)鍵的一年,孩子沒聽網(wǎng)課,是什么原因造成的,具體問題具體分析,找出恰當?shù)慕鉀Q辦法。
如果孩子參加了線上教學活動,因注意力不集中,上課貪玩耽誤了學習,家長可以和老師互相溝通,共同來轉(zhuǎn)變孩子的學習態(tài)度,利用課外時間把拉下的功課慢慢補上,這需要一個過程,不能一蹴而就。
如果是因為孩子不具備上網(wǎng)課的條件,家長要想辦法,保證孩子能按時上課,對拉下的學習內(nèi)容,孩子能自己學會的,盡量讓他自己自學,鞏固,不會的問題可以請教老師,逐漸的把功課補回來。
在這個過程中,家長和老師都要沉住氣,欲速則不達,讓孩子自己消化,慢慢領(lǐng)會,只要端正了學習態(tài)度,掌握了科學有效的學習方法,堅持不懈,拉下的課會補上的,只是孩子的學習量加大了,既要學習新知,又要補習以前的知識,要科學合理的安排學習時間,做到勞逸結(jié)合,張弛有度。
網(wǎng)課中,你們都是記什么樣的筆記呀?
1、記框架。這樣會知道自己學了什么。有個大概的思路
2、記重點內(nèi)容。知道什么是重點
3、記自己一下子不懂。但是突然聽老師講了之后又懂了的知識點
4、記自己做錯的題目。理解有誤的知識點
5、簡單內(nèi)容不用寄。老師會發(fā)課件的。可以直接看懂