國(guó)內(nèi)媒體為何在國(guó)際上沒能成為主流媒體？定位不同。在國(guó)際上，媒體被要求是啄木鳥，能夠發(fā)現(xiàn)問題。否則，他們就活不下去了。在國(guó)內(nèi)，媒體被要求是鸚鵡，說(shuō)話要清楚，在世界上很難站穩(wěn)腳跟。世界上有多少個(gè)國(guó)家把中文

國(guó)內(nèi)媒體為何在國(guó)際上沒能成為主流媒體？

定位不同。在國(guó)際上，媒體被要求是啄木鳥，能夠發(fā)現(xiàn)問題。否則，他們就活不下去了。在國(guó)內(nèi)，媒體被要求是鸚鵡，說(shuō)話要清楚，在世界上很難站穩(wěn)腳跟。

世界上有多少個(gè)國(guó)家把中文作為主要學(xué)科?中國(guó)為什么把英語(yǔ)作為主要學(xué)科？

語(yǔ)言的影響在于實(shí)踐的結(jié)果，這是一個(gè)歷史的過(guò)程。隨著殖民地化的推進(jìn)。中國(guó)沒有殖民地歷史，所以有些地區(qū)使用語(yǔ)言。雖然有很多人在使用它，但很明顯，它并不是一種在世界上廣泛流行的語(yǔ)言

我在初中和高中教英語(yǔ)，現(xiàn)在我就要退休了。關(guān)于英語(yǔ)對(duì)學(xué)生生活的影響，我有很多看法。我的學(xué)生中，上重點(diǎn)大學(xué)、出國(guó)留學(xué)的有很多，但還是很少。說(shuō)實(shí)話，絕大多數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)上浪費(fèi)了太多的精力、時(shí)間和金錢。他們的投入和產(chǎn)出不成比例。如果他們不說(shuō)英語(yǔ)，他們甚至耽誤了不少人才！目前的教育現(xiàn)狀是英語(yǔ)成績(jī)與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)相當(dāng)。不好的結(jié)果是它比英語(yǔ)好（當(dāng)?shù)胤窖裕簩?duì)，它對(duì)英語(yǔ)國(guó)家，如英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞和新西蘭，以及國(guó)內(nèi)利益集團(tuán)沒有多大意義！建議中考英語(yǔ)成績(jī)?yōu)?0分，高考英語(yǔ)成績(jī)?yōu)?00分，也就是說(shuō)降到原來(lái)的三分之二。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，可以降到原來(lái)水平的一半。與日本相比，盡管許多優(yōu)秀人才的英語(yǔ)水平不高，但這并不妨礙他們做出偉大的發(fā)明，甚至獲得諾貝爾獎(jiǎng)！