JAVA中靜態(tài)，動態(tài)創(chuàng)建數(shù)組的區(qū)別，聯(lián)系？區(qū)別：1。數(shù)組的創(chuàng)建時間不同。靜態(tài)的是一定義就創(chuàng)建的，而動態(tài)的不是定義時創(chuàng)建的，而是使用時創(chuàng)建的，這在一定意義上節(jié)省了內存空間。2. 使用場景不同。一開始，我

JAVA中靜態(tài)，動態(tài)創(chuàng)建數(shù)組的區(qū)別，聯(lián)系？

區(qū)別：1。數(shù)組的創(chuàng)建時間不同。靜態(tài)的是一定義就創(chuàng)建的，而動態(tài)的不是定義時創(chuàng)建的，而是使用時創(chuàng)建的，這在一定意義上節(jié)省了內存空間。

2. 使用場景不同。一開始，我們知道數(shù)組長度是靜態(tài)初始化的。相反，它是動態(tài)初始化的。

其實沒有連接，最合適的方法就是用最合適的場景

1。面對象的三個特性（繼承和封裝多態(tài)性）以及類和對象，常見的設計模式都屬于面對象的范疇。

2. 本文以類和對象為研究對象，“對象是動態(tài)的，類圖是靜態(tài)的”，這是對對象的深層哲學指向的理解。舉例：

A.將其與法律進行比較，其中包括憲法（父類）>刑法（子類）或特定法律（子類）這是一個靜態(tài)類圖，但如果特定案例是一個對象，則法律規(guī)定相當于一個靜態(tài)類圖，而特定案例相當于一個對象，則每個案例將不相同，它支持對象是動態(tài)的觀點。

b.它類似于數(shù)學公式問題和應用問題。數(shù)學公式類包括加法（父類）>乘法（子類）>階乘（子類）和大量數(shù)學公式。不管有多少是靜態(tài)的，但應用問題是不同的。每個應用問題都會考慮不同的特定參數(shù)。它是動態(tài)的

生活中類似的情況不勝枚舉

希望對你有所幫助！