sci投稿流程各個(gè)步驟 近日,教育部取消SCI作為職稱評(píng)審的依據(jù),你怎么看?
近日,教育部取消SCI作為職稱評(píng)審的依據(jù),你怎么看?如何評(píng)價(jià)教師的教學(xué)能力?結(jié)果?自我評(píng)價(jià)?學(xué)生如何評(píng)價(jià)教學(xué)?你如何評(píng)價(jià)你的同事?領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)估?無論您使用什么,都必須有刻度!排座位,吃水果,應(yīng)該有順序。
近日,教育部取消SCI作為職稱評(píng)審的依據(jù),你怎么看?
如何評(píng)價(jià)教師的教學(xué)能力?
結(jié)果?自我評(píng)價(jià)?學(xué)生如何評(píng)價(jià)教學(xué)?你如何評(píng)價(jià)你的同事?領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)估?
無論您使用什么,都必須有刻度!排座位,吃水果,應(yīng)該有順序。沒有絕對(duì)的公平,沒有通用的公式。
如何看待湘雅八年制大六下通知要求一作SCI論著方能畢業(yè)導(dǎo)致按期畢業(yè)率不足25%?
是中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院的本科生、碩士生和博士生項(xiàng)目嗎?如果是的話,第六年申請(qǐng)SCI是沒有問題的。第六年相當(dāng)于博士生的開始和研究生的結(jié)束。如果你在某個(gè)領(lǐng)域工作了幾年,想獲得博士學(xué)位,基本要求是發(fā)表文章。
我的研究小組,大三學(xué)生可以發(fā)表會(huì)議論文和國內(nèi)核心論文。對(duì)于一個(gè)研究生來說,發(fā)表SCI并不太苛刻。
來自普通二本,如何發(fā)表一篇SCI?
誰說兩所大學(xué)不能發(fā)SCI?對(duì)這么多SCI期刊來說并不難。但是,一般有兩個(gè)基本條件。首先,你至少得是個(gè)研究生。第二大學(xué)的本科生很難獲得SCI,因?yàn)榇蠖鄶?shù)第二大學(xué)都是教學(xué)型大學(xué)。其次,導(dǎo)師至少要有心做縱向研究,有一定的實(shí)驗(yàn)條件,即使有比較方便的公共測(cè)試平臺(tái),沒有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),想發(fā)SCI也是不現(xiàn)實(shí)的。
有了以上兩個(gè)條件和發(fā)SCI的決心,你應(yīng)該做好以下幾件事:
首先,選擇題目。選題是最重要的環(huán)節(jié)。如果你選得好,你會(huì)成功一半。只要能朝著正確的方向邁出一小步,基本上就可以寫SCI了。選題要注意站在前列。你花了多少精力在那些不重要的事情上是沒有意義的。所謂前沿,是指大多數(shù)人無法解決這些問題,或者現(xiàn)有的解決方案不是最優(yōu)的。這就需要你閱讀幾十到幾百篇相關(guān)領(lǐng)域的論文。這個(gè)過程折磨人,訓(xùn)練人。
然后是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。每個(gè)專業(yè)的過程都不一樣,我無法詳細(xì)解釋。一句話,就是解決問題和證明問題的過程。圍繞你關(guān)心的問題,你可以通過實(shí)驗(yàn)獲得數(shù)據(jù)。你可以證明你的想法是可行的,也可以證明你的想法是錯(cuò)誤的。你得另想辦法。如此反復(fù),直到你用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)據(jù)來證明你的想法,你描述實(shí)驗(yàn)過程,拿出數(shù)據(jù)和結(jié)論,一篇論文就會(huì)出來。
最后,英語寫作。這個(gè)環(huán)節(jié)也非常重要。雖然是英語寫作,但不需要你學(xué)英語專業(yè)或托福GRE。你只需要學(xué)習(xí)常規(guī),因?yàn)镾CI論文寫作是有規(guī)律的和可行的。在此之前,我們?cè)趯W(xué)校組織了一個(gè)SCI論文寫作的培訓(xùn)班,教學(xué)生寫論文的常規(guī),如何開始,如何引出,還有哪些常用詞。如果你以前讀過很多論文,現(xiàn)在學(xué)習(xí)就容易多了。我們學(xué)校有一位年輕的老師剛剛畢業(yè),發(fā)表了很多SCI。當(dāng)他介紹自己的經(jīng)歷時(shí),他說他一直在讀一位同事的文章(也是一位論文狂人),完全模仿他的日常生活。這樣寫起來很容易,很少因?yàn)楸磉_(dá)的問題被編輯收回。同樣的建議也適用于項(xiàng)目聲明。
以上三點(diǎn)很清楚,只要做了,SCI沒問題,但很多人做不到。這取決于你自己的努力。這一努力不僅能使你發(fā)表一篇SCI論文,而且能使你全面提高,受益終生。
同樣是985大學(xué)的博士生,為什么有的博士生能發(fā)幾篇SCI,而有的一篇核心也發(fā)不了?
這與你的主題方向有很大關(guān)系。有些主題真的很容易發(fā)表文章,而另一些則不然。當(dāng)然,個(gè)人的卓越必須是第一位的。
談到我的個(gè)人感受,我畢業(yè)于武漢985博士學(xué)位。當(dāng)我讀博客的時(shí)候,我直到博客3才發(fā)表文章。我很焦慮,然后我非常懷疑自己。盡管我很努力,但還是不能出版。但沒過多久,文章就一篇接一篇地寄出去了,然后達(dá)到了畢業(yè)要求。我想說的是,論文的發(fā)表有一定的時(shí)期。被雜志拒絕并不一定意味著你的文章質(zhì)量差,但它們不適合這本雜志。因此,提交論文是非常重要的。暫時(shí)不急于公布。不要否認(rèn)自己,繼續(xù)屈服。
研一,想發(fā)一篇sci,究竟該怎么做啊,沒想法,沒目標(biāo),我該如何下手?
感謝您的邀請(qǐng)。
我不知道你在學(xué)什么。就我而言,我認(rèn)為寫SCI不是不可能的。我剛寫了一篇英文文章。雖然分?jǐn)?shù)不是很高,但我對(duì)我的第一篇文章很滿意。后來我獲得了國家獎(jiǎng)學(xué)金。讓我和你分享我的經(jīng)驗(yàn)
!當(dāng)我得知我在第二次研究生考試后被錄取時(shí),我在那年6月底來到了學(xué)校。經(jīng)過兩周左右的環(huán)境適應(yīng)和實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),我開始了實(shí)驗(yàn)。當(dāng)出現(xiàn)差異時(shí),在開學(xué)前完成訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)。從開學(xué)以來,我一直在上課。作為一名碩士,我在上學(xué)期完成了研究生院一整年的課程。然后我利用周末的時(shí)間一個(gè)接一個(gè)地測(cè)量了一些指標(biāo)??梢哉f,在研究生院的第一學(xué)期,我?guī)缀鯖]有花任何時(shí)間去玩。我全身心地投入到實(shí)驗(yàn)和上課中(我擔(dān)心我不能完成學(xué)業(yè),所以我非常努力地學(xué)習(xí)),所有的指標(biāo)終于在10月份進(jìn)行了測(cè)量。當(dāng)時(shí),實(shí)驗(yàn)室的一個(gè)小伙伴介紹了一位導(dǎo)師,說這位老師很厲害,很優(yōu)秀。學(xué)校的第一篇文章是用英語寫的。我在想我能不能有所突破?所以他把書面的中文翻譯成英文。雖然很窮,他還是努力寫了最后一句話。這個(gè)時(shí)候,實(shí)驗(yàn)室里有一位外籍醫(yī)生,他品學(xué)兼優(yōu),幫我潤色論文,所以我沒有找到機(jī)構(gòu)潤色。
經(jīng)過打磨,我在元旦前夕就把它放出來了,并成功提交試用!就在我暗自高興、心情舒暢的時(shí)候,過年后我收到了拒絕通知書。毫不奇怪,我?guī)缀醴噶诵“追赶碌乃绣e(cuò)誤,比如格式,物種名稱,縮寫的表達(dá),公式的書寫,但我沒有氣餒。我完全修改并寫了這篇文章。然后我找到了一本低因子的日記要提交!這個(gè)評(píng)審周期比較長,近半年收到評(píng)審意見,原來是小修改!我真的很興奮,因?yàn)槲矣?jì)算了時(shí)間。如果我修改回去,我還是希望能贏得今年的國家獎(jiǎng)。所以我熬夜工作,回去三天,收到錄取通知書,順利參加了評(píng)審,獲得了國家獎(jiǎng)。
其實(shí)我覺得只要珍惜時(shí)間,做好實(shí)驗(yàn),多讀相關(guān)文獻(xiàn),一年之內(nèi)寫一篇SCI應(yīng)該還是有希望的!當(dāng)然,這和你的課題和研究方向有很大關(guān)系。多和老師交流。導(dǎo)師將幫助你啟發(fā)你的思想,發(fā)展你的研究思路。而且,家教永遠(yuǎn)不會(huì)拒絕一個(gè)好學(xué)的孩子
!以上都是我的答案。如果你還有其他問題,請(qǐng)給我發(fā)封私信。我會(huì)耐心回答的。同時(shí),祝您科研一路順風(fēng),早日發(fā)文
如何快速完成一篇SCI論文?
明確SCI的要求,多閱讀相關(guān)論文,找導(dǎo)師溝通初步論文設(shè)計(jì)方案,然后開始寫作,效率會(huì)更高。