三年級(jí)提示語(yǔ)在中間的句子 提示語(yǔ)在中的句子?
提示語(yǔ)在中的句子?1. “say”后面用冒號(hào)。媽媽好奇地問(wèn):“這禮物是誰(shuí)送的?太精致了。我真的很喜歡?!蔽覀臉O了,對(duì)著遠(yuǎn)方的背影大喊:“兄弟,快回來(lái)!”2. 在中間說(shuō)“逗號(hào)”后加逗號(hào)。例如:“是你嗎
提示語(yǔ)在中的句子?
1. “say”后面用冒號(hào)。媽媽好奇地問(wèn):“這禮物是誰(shuí)送的?太精致了。我真的很喜歡?!蔽覀臉O了,對(duì)著遠(yuǎn)方的背影大喊:“兄弟,快回來(lái)!”
2. 在中間說(shuō)“逗號(hào)”后加逗號(hào)。例如:“是你嗎?”爸爸在電話那頭焦急地說(shuō):“紅紅,現(xiàn)在怎么了?告訴我們,爸爸媽媽很擔(dān)心。”別難過(guò),孩子?!崩蠋煋崦业念^,關(guān)切地說(shuō),“下次,你會(huì)做的”
3。例如:“小弟弟,你見(jiàn)過(guò)我的好朋友剛子嗎?”小寧焦急地說(shuō)“不,我不知道?!蔽业椭^,滿臉通紅地回答。
提示語(yǔ)在中的句子10句?
1. "哈哈!”他惡作劇地眨著眼睛說(shuō):“我就知道會(huì)發(fā)生這種事?!?/p>
2啊大家都高興地哭了,“雨還沒(méi)死!雨還沒(méi)停呢
3?!啊盎貋?lái)!”他在身后喊道:“那匹馬會(huì)踢你的!”
4. "對(duì)不起,我這樣做可能傷害了你?!彼牧伺奈业募绨?,輕輕地說(shuō),“我知道你希望有這樣一匹馬。其實(shí),沒(méi)關(guān)系。繼續(xù)閱讀“
5”為什么你的腿上有疤痕?”我母親焦急地問(wèn)你摔倒了嗎?”
6. "你看得太仔細(xì)了!”吳王贊嘆道:“黃麻雀想捉螳螂嗎?”
7. "“陶罐!”可傲慢地問(wèn):“你敢碰我嗎?”
8. "爸爸我說(shuō),“如果我們?cè)谙卵┲鞍阉鼛нM(jìn)來(lái),也許它不會(huì)死?!?/p>
9寶寶媽媽輕輕地叫了他一聲,“好好睡,明天帶你去游樂(lè)園?!?/p>
10你看得太仔細(xì)了!”吳王贊嘆道:“黃麻雀想捉螳螂嗎?”
提示語(yǔ)在句中怎么寫?
1. “say”后面用冒號(hào)。例如,母親好奇地問(wèn):“這禮物是誰(shuí)送的?太精致了?!?/p>
2。在中間說(shuō)“逗號(hào)”后加逗號(hào)。例如:““是你嗎?”爸爸在電話那頭焦急地說(shuō):“紅紅,快回來(lái),我們找了你一整天了。”。在提示的最后,在“say”后加上句號(hào)。例如:“孩子,你見(jiàn)過(guò)三只灰鳥(niǎo)嗎?”列寧焦急地說(shuō)。