團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)（Team-based learning，TBL），又稱團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向?qū)W習(xí)，是一種創(chuàng)新的教學(xué)策略和模式。課堂形式是將全班分成幾個小組，通過自學(xué)、思考、討論、發(fā)表等方式學(xué)習(xí)和解決問題。團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)以學(xué)

團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)（Team-based learning，TBL），又稱團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向?qū)W習(xí)，是一種創(chuàng)新的教學(xué)策略和模式。課堂形式是將全班分成幾個小組，通過自學(xué)、思考、討論、發(fā)表等方式學(xué)習(xí)和解決問題。團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)以學(xué)生為中心，將學(xué)習(xí)的主導(dǎo)權(quán)交還給學(xué)生，教師的角色轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的促進(jìn)者和引導(dǎo)者。這種教學(xué)策略和模式既能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和自主學(xué)習(xí)能力，又能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。