想當程序員，高中起步晚嗎？作為一名IT行業(yè)從業(yè)者和教育工作者，讓我來回答這個問題。首先，對于高中生來說，如果將來想從事程序員工作，應該爭取到一所資源整合能力強的大學，選擇計算機相關專業(yè)，如計算機科學與

想當程序員，高中起步晚嗎？

作為一名IT行業(yè)從業(yè)者和教育工作者，讓我來回答這個問題。

首先，對于高中生來說，如果將來想從事程序員工作，應該爭取到一所資源整合能力強的大學，選擇計算機相關專業(yè)，如計算機科學與技術、軟件工程、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網等，高中最重要的目標是進入大學?，F(xiàn)在開始在大學學習課程發(fā)展知識還不算晚。

事實上，當前IT行業(yè)的大量程序員在大學畢業(yè)后就開始接觸軟件開發(fā)知識。事實上，由于計算機相關知識有一定的學習難度，并且還需要一定的數(shù)學和物理基礎，所以在大學里學習軟件開發(fā)知識會比較容易，而且會有更多的實踐和交流機會。從這個角度看，學習計算機知識不需要太早，關鍵是要有扎實的學習基礎。

對于高中生，如果他們獲得了推薦大學的資格，他們可以在高中接觸計算機相關知識。他們可以開始學習編程語言，例如Python或Java，這是一個不錯的選擇。編程語言本身的難度并不高，對于學習能力較強的高中生來說，可以通過自學來掌握。另外，在學習程序設計語言的過程中，我們應該多做一些實驗，以積累一些實用知識。

最后，對于一些受過高中教育的初學者來說，如果他們想在程序員的道路上走得更遠，他們應該考慮升級他們的教育。一方面，提升他們的教育水平將開辟更多的就業(yè)渠道，并有機會在互聯(lián)網公司工作。另一方面，升級他們的教育將進一步豐富他們的知識結構，這將促進我們需要學習更多的軟件開發(fā)相關知識。

新人想學編程，如何入門？

22歲非計算機專業(yè)工科妹子裸辭轉行程序員，已自學Python兩個月準備開始OJ，給自己一年時間可行嗎？

22絕對。受試者22歲，還很年輕，試錯成本相對較低。此外，本課程具有工程背景和編程興趣，因此開始學習Python應該不會太難。

我也是工科背景，非計算機專業(yè)，研究生開始學習java和面向對象系統(tǒng)，后來實習做后端開發(fā)，畢業(yè)后從事C相關工作。

建議引進后繼續(xù)努力學習。因為沒有計算機專業(yè)背景，但想吃這碗飯，有些東西還是不行。

1. 算法和數(shù)據(jù)結構

2。操作系統(tǒng)

3。計算機網絡

4。數(shù)據(jù)庫原理

5。微機原理

6。編譯原理

等等。你不必等到你完成了找工作的學習。你可以一邊練習，一邊工作，一邊學習。

關于編程語言，不要拘泥于某一種編程語言，語言是相互聯(lián)系的。重點學習每種語言的數(shù)據(jù)類型、特征、其他分支判斷和循環(huán)。

學習OOP之后，您還可以學習函數(shù)式編程等。

中間可能有曲折，但只要有興趣，還是值得堅持的。

祝你轉行順利。

沒有電腦基礎，能學電腦專業(yè)嗎？

作為計算機專業(yè)的研究生導師，讓我來回答這個問題。首先，對于沒有計算機基礎的學生來說，他們也可以學習計算機科學。

計算機相關專業(yè)經過多年的發(fā)展，已經形成了比較大的學科體系，專業(yè)細分程度也越來越高。比較常見的計算機專業(yè)包括計算機科學與技術、軟件工程、計算機網絡、物聯(lián)網、計算機應用、大數(shù)據(jù)、人工智能等，這些專業(yè)也是目前比較熱門的專業(yè)。從目前行業(yè)發(fā)展和就業(yè)情況來看，選擇計算機相關專業(yè)是一個不錯的選擇。

雖然計算機相關專業(yè)專業(yè)專業(yè)性強，行業(yè)的工作門檻相對較高，但對于初學者來說，學習計算機相關專業(yè)的基本要求并不太多，可以從零開始。

計算機專業(yè)有很多方向。有些方向對基礎學科有一定的要求。例如，軟件開發(fā)方向對數(shù)學基礎有一定的要求。如果你有一個堅實的數(shù)學基礎，你可以在未來的軟件開發(fā)領域進一步發(fā)展，因為軟件開發(fā)問題歸根到底是一個數(shù)學問題。此外，大數(shù)據(jù)、人工智能等新興專業(yè)對數(shù)學也有較高的要求，尤其是數(shù)據(jù)分析、機器學習、計算機視覺、機器人等細分方向。

如果你對數(shù)學不感興趣或邏輯思維能力較弱，而且將來還想從事計算機相關崗位，可以選擇計算機網絡、物聯(lián)網、多媒體等專業(yè)。這些專業(yè)更注重實踐能力的培養(yǎng)，對數(shù)學的要求也不高。事實上，對于大多數(shù)應用級程序開發(fā)（web開發(fā)、移動終端開發(fā)等）來說，應用數(shù)學的機會并不多。只有研發(fā)級崗位對數(shù)學有更高的要求。