課程設計 你覺得學習網頁設計怎么樣?
你覺得學習網頁設計怎么樣?網頁設計是相對比較簡單的學科。大致可以分為兩個步驟:1、美工,整個畫面的圖片及布局,都要先通用美工進行設計。2、每個網頁的畫面是通過用DIV CSS來呈現,所以首先學習的是D
你覺得學習網頁設計怎么樣?
網頁設計是相對比較簡單的學科。
大致可以分為兩個步驟:
1、美工,整個畫面的圖片及布局,都要先通用美工進行設計。
2、每個網頁的畫面是通過用DIV CSS來呈現,所以首先學習的是DIV CSS,然后可以學習JS(這個稍有難度,網上有很多免費的可以引用別人封裝好的),所以學習網頁設計非常簡單,只要先學習DIV CSS就可以做非常漂亮的網站。
如何寫出優(yōu)質教案?
寫出一篇優(yōu)秀的教案需要精心設計,構思巧妙,方法靈活適合學生,手段多樣,能最大限度的激發(fā)學生的學習興趣,使學生積極主動的參與課堂活動,達到最佳的學習狀態(tài),最好的課堂效果。
一,提出教學目標。
在熟悉教材和課程標準的基礎上,根據學生的學情,提出具體、易于操作的教學目標。要體現出知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三維目標。
二重難點。
根據教學內容找準知識內容的重難點。
三、教學策略和學習方法的選擇。
充分發(fā)揮教師為主導學生為主體的思路。選擇合適的教學手段和學習方法。運用多種教學形式讓學生樂于學習主動學習。運用課堂活動、多媒體等教學手段從圖文,視頻,音樂等使學生理解知識內容。讓學生的思考能力,觀察能力,歸納能力等得到發(fā)展,并能運用所學知識解決問題。
四,設計教學進程
一篇優(yōu)秀的教案的關鍵部分是教學的進程,也就是教學環(huán)節(jié)。它是目標實現,重難點突破,以及學生是否達到預期學習,效果的關鍵。層次要清晰連貫,主體突出,環(huán)環(huán)相扣。
1.課堂導入。用視頻、音樂、古詩、謎語,等形式引入新課,激發(fā)學生對新課的興趣。
2.新知傳授。
根據知識內容設計出適合學情的,新知環(huán)節(jié),要最大限度的以學生為主體,讓學生主動思考參與到新知學習中。
形式不要單一,思路要發(fā)散。
3課堂練習。
與新知聯系性強,設計的題型要多樣,針對不同層次的學生,達到各個層次學生都能展示自己。
4.課堂小結。
回扣新課,教師總結或學生匯報總結。
四、板書設計。
一個好板書是一節(jié)課的中心,板書盡量簡潔,層次清晰,美觀大方。
無論怎樣一節(jié)教案一定要實現教學目標,突破重難點,理解掌握知識,培養(yǎng)學生某一方面的能力,情感能有升華。