世界上最短的一首詩(shī)，作者北島全詩(shī)只有一個(gè)字”網(wǎng)”。如何理解？謝謝你的邀請(qǐng)！我不清楚我創(chuàng)作的背景。很難判斷一個(gè)詞。也許是贊美互聯(lián)網(wǎng)的無(wú)限魅力和美好未來(lái)，或者是與“網(wǎng)”有關(guān)：法網(wǎng)、關(guān)系網(wǎng)、魚網(wǎng)、蜘蛛網(wǎng)、人

世界上最短的一首詩(shī)，作者北島全詩(shī)只有一個(gè)字”網(wǎng)”。如何理解？

謝謝你的邀請(qǐng)！我不清楚我創(chuàng)作的背景。很難判斷一個(gè)詞。也許是贊美互聯(lián)網(wǎng)的無(wú)限魅力和美好未來(lái)，或者是與“網(wǎng)”有關(guān)：法網(wǎng)、關(guān)系網(wǎng)、魚網(wǎng)、蜘蛛網(wǎng)、人才網(wǎng)、教育網(wǎng)、農(nóng)家網(wǎng)、娛樂(lè)網(wǎng)、銷售網(wǎng)

眾所周知，中國(guó)正利用互聯(lián)網(wǎng)掀起一股前所未有的文化熱潮。尤其是在今天的頭條新聞中，激烈的文化論戰(zhàn)把人們推向了一個(gè)新的主觀文化世界。在標(biāo)題平臺(tái)上，沒(méi)有精神偶像，沒(méi)有理論權(quán)威，沒(méi)有教條信條，沒(méi)有教條經(jīng)典語(yǔ)錄，只有自我發(fā)展和自由暢談。

然而，它提醒人們，中國(guó)的傳統(tǒng)民族文化已經(jīng)發(fā)生了變化。尤其是詩(shī)歌特殊的歷史過(guò)程，造成了人們文化意識(shí)的缺失，導(dǎo)致人們嚴(yán)重忽視了詩(shī)歌文化發(fā)展的規(guī)律，使人們對(duì)其棄之不顧。這種狀況，不能不引起人們對(duì)民族文化前途真摯關(guān)懷的重視和中國(guó)知識(shí)分子的深切憂慮與思考。

長(zhǎng)期以來(lái)，文化運(yùn)動(dòng)一直在進(jìn)行，但詩(shī)歌文化的主體性卻沒(méi)有得到重視，導(dǎo)致對(duì)詩(shī)歌文化缺乏應(yīng)有的認(rèn)識(shí)和教育。即使被討論，也只停留在靜態(tài)的概念世界里，沒(méi)有人在意。這一缺陷使我國(guó)民族文化不可能發(fā)展到文化的深層次，失去應(yīng)有的地位。也就是說(shuō)，它導(dǎo)致了民族文化教育的不完整。

如果我們想把網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的詩(shī)歌發(fā)揚(yáng)光大，那是不可能的。民族傳統(tǒng)文化要從歷史的角度吸取經(jīng)驗(yàn)和教育，才能喚醒世界。如唐詩(shī)、宋詩(shī)是傳統(tǒng)詩(shī)歌的宗旨。要讓詩(shī)歌回歸文化舞臺(tái)，就必須要求全社會(huì)營(yíng)造一種充滿學(xué)習(xí)民族詩(shī)歌的文化氛圍。教育部門應(yīng)從學(xué)校教育入手，讓學(xué)生具備獨(dú)立思考詩(shī)歌的知識(shí)。只有這樣，衰落的詩(shī)歌文化才能站穩(wěn)腳跟，才能在未來(lái)的文化舞臺(tái)上創(chuàng)造出一首屬于本民族、舉世矚目的新詩(shī)。

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如何在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代把詩(shī)詞發(fā)揚(yáng)光大？

感謝您的邀請(qǐng)。我不知道什么樣的詩(shī)可以在網(wǎng)上發(fā)表，但有一天我錯(cuò)登了頭條，在頭條上亂涂亂畫。我覺(jué)得這在頭條上很好。你可以把你的東西發(fā)出去。別人注意不注意是另一回事。你自己說(shuō)吧。但要以正能量為主，適當(dāng)?shù)貙⑽膶W(xué)與音樂(lè)結(jié)合起來(lái)。如果你為其他網(wǎng)站投稿，其他人會(huì)挑三揀四，改變也很無(wú)聊。如果你不需要錢，你最好自?shī)首詷?lè)。如果你能交到一些朋友，就交他們吧。如果你做不到，就做吧?？傊?，做你想做的。不要太當(dāng)真。如果你想多交流表?yè)P(yáng)，多留言，就要多注意訪問(wèn)，多給予表?yè)P(yáng)，多給別人留言。如果你想玩得開(kāi)心，就不要出去。在家里造一輛車，盡情享受吧。