多媒體幻燈片教學(xué)和傳統(tǒng)粉筆＋黑板哪個(gè)更有教學(xué)效果？不同科目的選擇是不同的。數(shù)學(xué)有自己的特點(diǎn)。它需要計(jì)算、繪制、推導(dǎo)。學(xué)生必須在老師的指導(dǎo)下接受點(diǎn)滴，親自操作，慢慢體會(huì)。只有這樣，他們才能更好地接受和掌

多媒體幻燈片教學(xué)和傳統(tǒng)粉筆＋黑板哪個(gè)更有教學(xué)效果？

不同科目的選擇是不同的。數(shù)學(xué)有自己的特點(diǎn)。它需要計(jì)算、繪制、推導(dǎo)。學(xué)生必須在老師的指導(dǎo)下接受點(diǎn)滴，親自操作，慢慢體會(huì)。只有這樣，他們才能更好地接受和掌握它。而多媒體幻燈片有時(shí)也達(dá)不到這么好的效果，多媒體幻燈片內(nèi)容多，信息量大，說話速度快，屏幕停留時(shí)間短，學(xué)生有時(shí)跟不上節(jié)奏。用粉筆將課堂內(nèi)容寫在黑板上，一目了然，便于學(xué)生總結(jié)、總結(jié)和掌握。

數(shù)學(xué)是一門學(xué)生參與度很高的大學(xué)學(xué)科。用粉筆在黑板上寫字更方便。但多媒體也有優(yōu)點(diǎn)，比如信息量大，講一些圖片，比如立體幾何、正弦曲線、旋轉(zhuǎn)、平移等，到底是用粉筆在黑板上寫書，還是用多媒體幻燈片教學(xué)效果好，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，適合性好。