校園網(wǎng)建設(shè)方案設(shè)計 如何設(shè)計班徽?
如何設(shè)計班徽?最重要的是要有一個設(shè)計理念和一個中心。新穎獨(dú)特。作為班級標(biāo)志,要突出班級的特點(diǎn)和個性,具有象征意義。盡量簡潔易用。另外,圖形也有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。不要用太多的顏色。下圖是我校學(xué)生會設(shè)計的?;?/p>
如何設(shè)計班徽?
最重要的是要有一個設(shè)計理念和一個中心。新穎獨(dú)特。
作為班級標(biāo)志,要突出班級的特點(diǎn)和個性,具有象征意義。
盡量簡潔易用。另外,圖形也有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。不要用太多的顏色。
下圖是我校學(xué)生會設(shè)計的?;?/p>
我在大學(xué)的時候,因為一段時間在高校負(fù)責(zé)共青團(tuán)的宣傳工作,比較關(guān)注高校的網(wǎng)站。那時候,我發(fā)現(xiàn)中國大部分高校的官方網(wǎng)站都很神奇。
后來,在實(shí)際工作中找到了原因。首先,作為一個系統(tǒng)單位,高校領(lǐng)導(dǎo)大多僵化保守,尤其是在宣傳領(lǐng)域。
其次,大多數(shù)高校負(fù)責(zé)網(wǎng)站的宣傳部門人員臃腫,技術(shù)水平不高,而信息支持部門不負(fù)責(zé)網(wǎng)站建設(shè),一般只管理網(wǎng)絡(luò)支持。
最后,一些高校對于網(wǎng)站和互聯(lián)網(wǎng)的了解還停留在信息平臺的基礎(chǔ)上,招生沒有通過網(wǎng)站來確定分?jǐn)?shù)線和招生人數(shù),沒有積極性進(jìn)行修改。
這直接導(dǎo)致了科技高地高校官網(wǎng)設(shè)計蕭條的局面。
如何看待一些大學(xué)官網(wǎng)做的不堪入目?
學(xué)習(xí)電腦,我覺得新華網(wǎng)不錯。