為什么學(xué)校里的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教的是用偽代碼，而不用具體語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)，考試也是用偽代碼，怎么感覺(jué)偽代碼更記不住？使用偽代碼是正確的方法。學(xué)習(xí)編程時(shí)，不要受特定語(yǔ)言的束縛。過(guò)去，很多人說(shuō)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)一開(kāi)口就是C，

為什么學(xué)校里的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教的是用偽代碼，而不用具體語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)，考試也是用偽代碼，怎么感覺(jué)偽代碼更記不??？

使用偽代碼是正確的方法。學(xué)習(xí)編程時(shí)，不要受特定語(yǔ)言的束縛。過(guò)去，很多人說(shuō)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)一開(kāi)口就是C，但換成其他語(yǔ)言就不是C了。那是愚蠢的閱讀。最初，編寫(xiě)程序也應(yīng)該在開(kāi)始時(shí)編寫(xiě)偽代碼。只有當(dāng)偽代碼編寫(xiě)完成后，才能用特定的語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)。只是當(dāng)你在腦子里做這一步的時(shí)候，你可以直接鍵入特定的語(yǔ)言代碼。其他人似乎認(rèn)為您不需要偽代碼。如果沒(méi)有這種想法，如果你讓他把一個(gè)程序換成另一種語(yǔ)言，他就做不到。例如，估計(jì)有些人認(rèn)為他們不能用數(shù)據(jù)庫(kù)制作鏈表或樹(shù)形圖。

公司網(wǎng)站后臺(tái)管理系統(tǒng)看到的代碼，什么樣的程序員才能寫(xiě)得出來(lái)？

這是我那些不懂業(yè)務(wù)邏輯的同事的杰作。據(jù)我觀(guān)察，能寫(xiě)這類(lèi)代碼的是接觸式項(xiàng)目，而且大多數(shù)都是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的新手猿。他們花在電腦上的時(shí)間不長(zhǎng)，但他們很自信，覺(jué)得自己編程不那么容易，但其實(shí)他們寫(xiě)的東西總是讓人驚訝，他們正常的工作狀態(tài)分為兩種，一種是看百度上的需求，百度貼出來(lái)，貼錯(cuò)后，報(bào)錯(cuò)就自己亂了，不好意思問(wèn)別人，加班加點(diǎn)，總是請(qǐng)同事幫忙解決，然后高高興興地回家，記筆記？怎么可能呢？相反，他們粘貼時(shí)，會(huì)去請(qǐng)同事幫他們看問(wèn)題、解決問(wèn)題、玩問(wèn)題，然后回家玩游戲。這實(shí)際上是一個(gè)對(duì)編程沒(méi)有極客意識(shí)的人。他們從不為了解決問(wèn)題而日夜犯錯(cuò)誤。同樣，他們也無(wú)法享受解決問(wèn)題帶來(lái)的興奮，我們走吧

為什么前端代碼會(huì)被設(shè)計(jì)成允許用戶(hù)在瀏覽器中看到，而客戶(hù)端代碼卻不能？

前端不愿意故意向客戶(hù)端顯示代碼，而是出于技術(shù)原因。前端依靠客戶(hù)端瀏覽器解析HTML、JS和CSS來(lái)呈現(xiàn)界面，實(shí)現(xiàn)功能交互。現(xiàn)在一些對(duì)前端代碼敏感的網(wǎng)站會(huì)混淆和加密JS，但效果不是太大。如果你想復(fù)制實(shí)現(xiàn)邏輯的代碼，你可以解決它

而客戶(hù)端不是程序，一般編譯后的可執(zhí)行文件，不需要源代碼，但是通過(guò)一些反編譯軟件反編譯也可以看到程序的實(shí)現(xiàn)邏輯