少兒編程到底是什么？學(xué)習(xí)少兒編程的利弊又是什么？我認(rèn)為孩子們學(xué)習(xí)編程是一件非常好的事情。只是需要家長做嚴(yán)格的控制和引導(dǎo)。我從小學(xué)六年級開始學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語言。我在大學(xué)里也學(xué)過帕斯卡、C和C。工作之后，我自學(xué)

少兒編程到底是什么？學(xué)習(xí)少兒編程的利弊又是什么？

我認(rèn)為孩子們學(xué)習(xí)編程是一件非常好的事情。只是需要家長做嚴(yán)格的控制和引導(dǎo)。

我從小學(xué)六年級開始學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語言。我在大學(xué)里也學(xué)過帕斯卡、C和C。工作之后，我自學(xué)了MATLAB、Java和python，以及其他兩種部分仿真語言。從程序設(shè)計學(xué)習(xí)過程來看，程序設(shè)計學(xué)習(xí)對兒童的邏輯能力、計算能力和整體規(guī)劃能力有很大的幫助。學(xué)習(xí)編程的孩子在日常工作和思考中會變得更有邏輯、更有條理。同時，編程的目的是解決一個問題，編程學(xué)習(xí)和孩子現(xiàn)有的學(xué)習(xí)任務(wù)可以和諧地結(jié)合起來。例如，我們可以通過編程來解決物理學(xué)中有關(guān)力學(xué)和電磁學(xué)的問題。

我認(rèn)為孩子們學(xué)習(xí)編程最大的問題是他們的視力。編程必須面向顯示器，這是不可避免的。但現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)已經(jīng)很重了，平時很多孩子都有手機(jī)、pad玩。視覺的負(fù)擔(dān)已經(jīng)很重了，編程會給孩子的視覺造成很大的負(fù)擔(dān)。在這里我們需要家長的介入來控制和減少孩子看手機(jī)、玩pad的時間，從而騰出時間進(jìn)行編程。盡量減少屏幕光線對兒童視力的影響。而平時加強(qiáng)孩子的體育鍛煉，以抵消過度坐姿對孩子身體的影響。

兒童學(xué)編程可能嗎？

是的，但是兒童學(xué)習(xí)編程的目的與成人不同。

1. 成人學(xué)習(xí)編程是為了掌握一門技能，而兒童學(xué)習(xí)編程是為了鍛煉思維邏輯。

2. 由于目的不同，學(xué)習(xí)工具也不同。成人使用語言工具，而兒童則推薦scratch-pychon-c.

3。內(nèi)容不同。成人學(xué)習(xí)的是當(dāng)前流行的實(shí)用技術(shù)。孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，主要注重思維的培養(yǎng)。

在中國，孩子學(xué)習(xí)編程是一種普遍現(xiàn)象，越來越多的家長意識到編程的重要性。學(xué)習(xí)兒童節(jié)目對兒童成長有什么好處？

1. 它是一個綜合各學(xué)科知識指導(dǎo)計算機(jī)問題解決的過程。在編程的過程中，孩子可以提高左腦的邏輯思維能力和右腦的想象力和創(chuàng)造力。

2. 編程還能培養(yǎng)孩子的耐心和專注力。程序的嚴(yán)謹(jǐn)性決定了任何一個小小的錯誤都會導(dǎo)致程序無法繼續(xù)運(yùn)行，因此在編寫程序的過程中，孩子需要不斷地調(diào)試和嘗試出錯，這無形中可以提高孩子的耐心和專注力。

3. 現(xiàn)在人工智能在生活中的應(yīng)用越來越廣泛，人工智能的大腦是軟件，是程序化的。你越早接觸編程，你就越了解生活中的設(shè)施。

所以這是孩子們學(xué)習(xí)編程的好選擇。

4. 也可以在后臺進(jìn)行測試，現(xiàn)在有CSP認(rèn)證。

少兒編程就是一個騙智商稅的課程，這樣說對嗎？為什么？

作為一名教育家，讓我來回答這個問題。

首先，未來的編程知識將逐步過渡到兒童階段。掌握一定的兒童程序設(shè)計知識不僅可以鍛煉孩子的思維能力和實(shí)踐能力，而且可以為以后拓展知識渠道打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。因此，少兒節(jié)目是信息社會和網(wǎng)絡(luò)社會發(fā)展的必然趨勢之一。

雖然學(xué)習(xí)編程在兒童階段有一定的積極意義，但學(xué)習(xí)編程本身也需要一個系統(tǒng)的規(guī)劃。同時，需要結(jié)合孩子的實(shí)際情況選擇合適的學(xué)習(xí)路徑。例如，對于理解能力較差的孩子，他們可以從圖形編程開始學(xué)習(xí)。這種編程方法對開發(fā)智能具有一定的積極意義，也可以看作是信息時代的“積木”。對于動手能力較強(qiáng)的孩子，可以學(xué)習(xí)“機(jī)器人編程”的內(nèi)容，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，趣味性強(qiáng)，能激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。

對于年齡較大的孩子，他們可以學(xué)習(xí)python編程語言。Python語言的語法結(jié)構(gòu)相對簡單，是一種全場景編程語言。因此，學(xué)習(xí)Python語言將有助于今后的學(xué)習(xí)。另外，在學(xué)習(xí)Python等編程語言的過程中，會培養(yǎng)孩子辯證的思維方式，這對以后的學(xué)習(xí)也會有一定的積極意義。

最后，編程語言歸根結(jié)底只是一種工具，所以要想讓孩子掌握編程語言，就必須經(jīng)常練習(xí)，在學(xué)習(xí)編程語言的過程中，應(yīng)該有一個不斷學(xué)習(xí)的過程。中間最好不要停頓太久，至少一周一次，并留出一定的實(shí)驗(yàn)時間。

10歲男孩想學(xué)編程，有什么好的建議或渠道推薦？

首先，需要一臺具有通用配置的計算機(jī)，然后確定編程語言。編程語言可以是C語言、Java語言或Python語言。我建議選擇Python語言。當(dāng)然，對于孩子來說，編程不是主要目的，而是鍛煉孩子的邏輯思維能力，讓孩子從小接觸編程可以提高孩子的動手能力。

至于渠道，如果想讓孩子參加培訓(xùn)，現(xiàn)在市場上比較熱門的應(yīng)該是達(dá)耐贊助的桐城桐梅，而且成本可能不低。如果選擇自學(xué)，網(wǎng)上有很多適合孩子編程的視頻教程，你可以自己選擇。

最后，我認(rèn)為孩子們學(xué)習(xí)編程是一件好事，父母理解和支持它是完美的。如果孩子們愛上了編程并堅持下去，對他們的成長會很有幫助。

35歲真的就不適合做java開發(fā)了嗎？

最近，標(biāo)題中的算法已經(jīng)運(yùn)行了。謝謝你邀請我回答這個問題，因?yàn)樗牢乙彩且粋€開發(fā)人員。我35歲了，哈哈

！1. 為什么不？我只能說35歲以后熬夜是不合適的。我們應(yīng)該更加關(guān)注自己的健康，更加注重發(fā)展，付出大量的時間和精力。35歲還可以，照顧好家人、父母和孩子。

3. 如果你像我一樣喜歡科技，你可以堅持。不要讓年齡影響你的發(fā)展，讓你越來越泄氣。來吧，做你自己。