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做營(yíng)銷(xiāo)策劃需要具備哪些能力和知識(shí)?

網(wǎng)友解答: 1.了解消費(fèi)者心理學(xué)。通過(guò)關(guān)注和了解消費(fèi)者的需求、興趣和購(gòu)買(mǎi)欲望,把企業(yè)經(jīng)營(yíng)與消費(fèi)者需求完美結(jié)合。根據(jù)不同氣質(zhì)類(lèi)型的顧客,制定不同的方案策劃,提供不同的服務(wù),提高企業(yè)知名度和

網(wǎng)友解答:

1.了解消費(fèi)者心理學(xué)。

通過(guò)關(guān)注和了解消費(fèi)者的需求、興趣和購(gòu)買(mǎi)欲望,把企業(yè)經(jīng)營(yíng)與消費(fèi)者需求完美結(jié)合。根據(jù)不同氣質(zhì)類(lèi)型的顧客,制定不同的方案策劃,提供不同的服務(wù),提高企業(yè)知名度和形象。

2.有一定法律常識(shí)。

營(yíng)銷(xiāo)策劃會(huì)涉及到方方面面的法律問(wèn)題,對(duì)法律進(jìn)行充分了解后才能避免觸犯法律。需要了解的法律包括:廣告法、反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法、經(jīng)濟(jì)法、合同法還有憲法、民法等。

3.數(shù)據(jù)分析、局勢(shì)預(yù)判能力。

在做營(yíng)銷(xiāo)策劃之前必須要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,而對(duì)于調(diào)查所得的數(shù)據(jù),每一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)策劃人都要具有敏銳的感知能力,從數(shù)據(jù)中分析得出具體的研究方案,審時(shí)度勢(shì),對(duì)未來(lái)市場(chǎng)的變化形勢(shì)具有一定的預(yù)判能力。

4.溝通能力。

營(yíng)銷(xiāo)策劃人在內(nèi)部需要和團(tuán)隊(duì)成員、研發(fā)部門(mén)等多崗位溝通協(xié)作,在外部還要和廣告公司、活動(dòng)公司等等直接對(duì)接。如何和客戶溝通來(lái)了解對(duì)方的想法,并準(zhǔn)確地表達(dá)出自己團(tuán)隊(duì)的想法,是成為一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)策劃人之前的必修課。

網(wǎng)友解答:

做營(yíng)銷(xiāo)策劃需要具備哪些能力?

一、溝通能力

做營(yíng)銷(xiāo)策劃,不僅僅只會(huì)寫(xiě)寫(xiě)文案就行,更多的時(shí)候是在跟人打交道,跟人溝通。所以,溝通能力就變得更加重要。

什么是溝通?

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),溝通就是我把我的想法告訴你,你把你的想法告訴我,最終達(dá)成一致的目標(biāo)。

什么是有效溝通?

你有沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷,跟對(duì)方噼里啪啦講了一大堆,結(jié)果別人一句也沒(méi)聽(tīng)懂?

或者你跟對(duì)方討論了半天,爭(zhēng)得面紅耳赤,到最后才發(fā)現(xiàn)你們說(shuō)的根本就不是同一件事?

像這樣的溝通,就是無(wú)效溝通,沒(méi)有意義。

如何提高自己的溝通能力?

A.快樂(lè)痛苦4原則

1.多個(gè)好消息分開(kāi)說(shuō)

2.多個(gè)壞消息一起說(shuō)

3.一個(gè)大的壞消息和一個(gè)小的好消息分開(kāi)說(shuō)

有一個(gè)壞消息,但是有一個(gè)好消息:

4.一個(gè)大的好消息和一個(gè)小的壞消息一起說(shuō)

總的來(lái)說(shuō),是個(gè)好消息。

B.電梯測(cè)驗(yàn)

麥肯錫著名的電梯測(cè)驗(yàn)是說(shuō),在乘電梯的30秒內(nèi),要清晰、準(zhǔn)確地跟對(duì)方講清楚你的觀點(diǎn)。

有人可能會(huì)說(shuō),30秒,怎么可能,30秒太短了,啥也說(shuō)不清楚。

其實(shí),30一點(diǎn)也不短。一般電視里的廣告一條不會(huì)超過(guò)15秒,不然人們根本記不住。你之所以覺(jué)得30秒短,是因?yàn)槟悴恢涝谶@30秒里,更應(yīng)該說(shuō)什么。

很簡(jiǎn)單,你只需要在這30秒內(nèi)努力地說(shuō)“為什么”,給我一個(gè)理由,讓我聽(tīng)下去的理由。

C.有效開(kāi)會(huì)

營(yíng)銷(xiāo)策劃工作免不了要開(kāi)各種討論會(huì),方案會(huì)。怎樣開(kāi)一個(gè)有效的會(huì)就變得至關(guān)重要。

但其實(shí),大多數(shù)會(huì)議都是無(wú)效的,討論了半天,啥結(jié)果也沒(méi)有,還把寶貴的時(shí)間搭進(jìn)去了。

怎么才能開(kāi)一個(gè)有效的會(huì),顯得至關(guān)重要。

D.學(xué)會(huì)提問(wèn)

做營(yíng)銷(xiāo)策劃工作很多時(shí)候需要跟不同的人談判,交流,如果你會(huì)提問(wèn),效率也會(huì)提高很多。

愛(ài)因斯坦說(shuō),提出一個(gè)問(wèn)題,往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。

德魯克也說(shuō),如果你不改變問(wèn)問(wèn)題的方式,你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。

谷歌CEO說(shuō),我管理公司靠發(fā)問(wèn),而不是靠回答。如果你想要一個(gè)創(chuàng)新文化,就多發(fā)問(wèn)。

這么多大咖都在說(shuō)提問(wèn)很重要,你覺(jué)得呢?

可能從小我們就知道,會(huì)提問(wèn)的孩子是好孩子,那么,你真的會(huì)正確提問(wèn)嗎?怎么提問(wèn)才最有效?

1.繼續(xù)/中止性問(wèn)題:我們有沒(méi)有必要討論這個(gè)問(wèn)題?

2.澄清性問(wèn)題:你到底在說(shuō)什么,想表達(dá)什么意思?

3.假設(shè)性問(wèn)題:你說(shuō)的東西有沒(méi)有前提假設(shè)?

4.質(zhì)疑性問(wèn)題:你說(shuō)的就一定是對(duì)的嗎?

5.緣由性問(wèn)題:導(dǎo)致現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果的原因是什么?

6.影響性問(wèn)題:這會(huì)帶來(lái)什么影響?

7.行動(dòng)性問(wèn)題:那我們應(yīng)該怎么做?

總結(jié)起來(lái)就是,討論這件事有意義嗎?那你把問(wèn)題的意思說(shuō)清楚。這件事的假設(shè)前提或者范圍是什么?原因,結(jié)果會(huì)是什么?具體應(yīng)該怎么做?

上面這幾點(diǎn)是說(shuō)要提出一個(gè)好問(wèn)題的方向,那你是不是很想知道,提出一個(gè)好問(wèn)題的具體提法呢?

我推薦大家看一本書(shū)《學(xué)會(huì)提問(wèn)》,這本書(shū)的指導(dǎo)意義挺強(qiáng),值得一看。

PS:在看的過(guò)程中,每看完一章,就用書(shū)中所講的方法進(jìn)行提問(wèn)。不要追求速度,看了不學(xué)會(huì),反而是浪費(fèi)時(shí)間。

二、歸納總結(jié)能力

不會(huì)歸納總結(jié)的人,寫(xiě)不出好文案。

但是很多人對(duì)文案能力也存在誤解,以為只要寫(xiě)出一句驚天地泣鬼神的的句子就可以了。但其實(shí),文案的核心卻是歸納總結(jié)能力。

什么是歸納?

別人只看到消費(fèi)者吃火鍋時(shí)愛(ài)喝加多寶,

吃燒烤時(shí)愛(ài)喝加多寶,

吃川菜時(shí)愛(ài)喝加多寶,

而你看到的是怕上火喝加多寶,

這就是歸納總結(jié),在一系列具體事實(shí)的基礎(chǔ)之上,提煉出通用的原理,也就是洞察。

再比如,人們總說(shuō)要努力,卻只說(shuō)出一些努力之后可能帶爸媽環(huán)游世界,可以想吃什么吃什么,想去哪里去哪里,

而你卻說(shuō),我之所以努力,是想在我?jiàn)A菜的時(shí)候沒(méi)人敢轉(zhuǎn)桌子,這就是歸納,就是洞察。

怎么提高自己的歸納能力?

三、邏輯思維能力

很多人對(duì)邏輯思維能力有一種誤解,認(rèn)為可以看很多的資料或者書(shū)籍就可以提高自己的邏輯能力。

但其實(shí),你看了很多書(shū)之后就會(huì)發(fā)現(xiàn),為什么我讀了那么多的書(shū),還是提不高邏輯思維能力。原因在于,邏輯能力就跟你寫(xiě)字、騎車(chē)一樣,是一種硬技能,需要通過(guò)為斷的練習(xí)才能獲得。這是一種必須花時(shí)間、精力才能獲得,就算你花再多錢(qián)也買(mǎi)不到的。

不過(guò),我還是給大家提供一些基礎(chǔ)原則,僅供參考,最重要的還是要靠自己多練習(xí)。

1.同一律

同一律是說(shuō)在同一思維過(guò)程中,必須在同一意義上使用概念和判斷,不能在不同意義上使用概念和判斷。

2.矛盾律

也有人稱(chēng)為“不矛盾律”。說(shuō)得學(xué)術(shù)一點(diǎn),就是兩個(gè)互相否定的思想,不可能都對(duì),一定有個(gè)是假的。如果說(shuō)人話的話,就是別打自己的臉。

比如,你從小聽(tīng)到大的廣告:

今年過(guò)節(jié)不收禮呀!不收禮呀不收禮!不收禮呀不收禮!收禮只收某某某!

這個(gè)“今年過(guò)節(jié)不收禮”和“收禮只收某某某”,就是自己打臉了。

邏輯不嚴(yán)謹(jǐn)并不會(huì)被人拖出去打一頓,有時(shí)我們明知道違反邏輯,但依然會(huì)這么用,就是為了制造這種矛盾的效果,吸引眼球。

3.排中律

你可能聽(tīng)過(guò)這樣的話,“我認(rèn)為這樣做是不對(duì)的,這樣做會(huì)影響公司信譽(yù);我認(rèn)為不這樣做也是不對(duì)的,畢竟不這樣做公司銷(xiāo)量會(huì)嚴(yán)重下滑?!?/p>

這樣的說(shuō)法就是違反了邏輯定律中的排中律。

排中律就是指兩個(gè)自相矛盾的觀點(diǎn),一定有一個(gè)是對(duì)的,沒(méi)有都不對(duì)這各中間狀態(tài)。

什么叫“自相矛盾的觀點(diǎn)”?

“你是男的”和“你不是男的”,就是兩只上自相矛盾的觀點(diǎn)。

4.三段論

蘇格拉底著名三段論:

大前提:所有的人都是要死的;

小前提:蘇格拉底是人;

結(jié)論:所以蘇格拉底是要死的。

什么是三段論?

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),這是一種,“大前提,小前提,結(jié)論”式的推理,基本邏輯是:如果一類(lèi)對(duì)象的全部都是什么,那么它的部分也必然是什么;如果一類(lèi)對(duì)象的全部都不是什么,那么 ,它的部分也必然不是什么。

5.歸納法

歸納法是一種從特殊,推出一般的方法。

中國(guó)的天鵝是白色的,美國(guó)的天鵝是白色的,我見(jiàn)過(guò)的天鵝全是白色的,所以,所有的天鵝都是白色的。

你可能說(shuō),那也不一定吧。

是的,不一定。

歸納法的輸出,不 是定律,而是猜想。你可以說(shuō),“我猜想,所有的天鵝都是白色的?!?/p>

牛頓從無(wú)數(shù)次試驗(yàn)中,歸納出了牛頓三大定律;

經(jīng)濟(jì)學(xué)家們,從人們的交易現(xiàn)在中,歸納出了“供需理論”。

我們所有的知識(shí),都始于用歸納法建立的猜想,和再用演繹法嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖C明。

營(yíng)銷(xiāo)策劃需要的技能還有很多,這只是冰山一角,需要你不斷積累。

營(yíng)銷(xiāo)策劃需要哪些知識(shí)?

銷(xiāo)策劃是個(gè)理論和實(shí)踐不斷雜交的物種,跟異形差不多。它不像高考,有既定教材,你背熟了一些單詞和公式,最后就能在全國(guó)統(tǒng)一跳槽考試中,被騰訊爸爸和阿里媽媽錄取。

西門(mén)子器械的營(yíng)銷(xiāo)策劃崗位,愛(ài)馬仕的營(yíng)銷(xiāo)策劃崗位,可口可樂(lè)的策劃崗位,不同的行業(yè),對(duì)知識(shí)儲(chǔ)備的要求可能會(huì)天差地別。

所以,這里只能從營(yíng)銷(xiāo)本專(zhuān)業(yè)的角度,分享幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

一、4P理論

Product,包括有形的產(chǎn)品和無(wú)形的服務(wù)。

Price,要考慮需求,成本和競(jìng)爭(zhēng)。

Place,要考慮終端渠道和中間流通環(huán)節(jié)。

Promotion,促銷(xiāo)活動(dòng),包括廣告,公關(guān),買(mǎi)贈(zèng)價(jià)格戰(zhàn)等。

這是最早期的4P理論,說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)就是,你賣(mài)什么東西,賣(mài)多少錢(qián),你要在哪里賣(mài),用什么方式賣(mài)。

任何事情都要考慮它背后的底層邏輯,所以做營(yíng)銷(xiāo)也是一樣,要對(duì)4P理論背后的邏輯進(jìn)行思考,所以就有了升級(jí)版本,也就是4C理論。

Consumer,不要再想之前的產(chǎn)品是什么,而是要考慮消費(fèi)者需要和想要的是什么。

Cost,不要再想之前價(jià)格,而是要去思考消費(fèi)者愿意付多少錢(qián)。

Convenience,不要再想你方便的渠道是什么,而是要考慮消費(fèi)者在哪種渠道購(gòu)買(mǎi)你的產(chǎn)品更方便。

Communication,不要再單純的想你的促銷(xiāo)活動(dòng),而是要考慮要怎么樣跟消費(fèi)者互動(dòng)。

二、定位

如果只看一本營(yíng)銷(xiāo)書(shū)籍,首選《定位》。

這本書(shū)提出了被稱(chēng)為“有史以來(lái)對(duì)美國(guó)營(yíng)銷(xiāo)影響最大的觀念”——定位,改觀了人類(lèi)“滿足需求”的舊有營(yíng)銷(xiāo)認(rèn)識(shí),開(kāi)創(chuàng)了“勝出競(jìng)爭(zhēng)”的營(yíng)銷(xiāo)之道。

“史上百本最佳商業(yè)經(jīng)典”第一名(《FORTUNE》2009評(píng)選)

這本書(shū)一度被稱(chēng)為營(yíng)銷(xiāo)界的葵花寶典,誰(shuí)拿到它,誰(shuí)就天下無(wú)敵。

定位理論主要是把營(yíng)銷(xiāo)的戰(zhàn)場(chǎng)從有形的貨架轉(zhuǎn)移到無(wú)形的消費(fèi)者頭腦,也就是心智中。

在這個(gè)信息量巨大的社會(huì)下,永遠(yuǎn)要記住:

01.消費(fèi)者只能接收有限的信息,喜歡簡(jiǎn)單,討厭復(fù)雜,缺乏安全感。

02.消費(fèi)者對(duì)品牌的印象不會(huì)輕易改變。比如怕上火,喝***。

03.要知道,你是誰(shuí)并不重要,重要的是消費(fèi)者認(rèn)為你是誰(shuí)。

值得注意的是,定位理論并不是宇宙終極真理,與其他營(yíng)銷(xiāo)理論,只是一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)工具而已。

三、馬斯洛需求層次理論

馬斯洛需求理論應(yīng)該是每一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)人入門(mén)的必修課,只是可能大家都對(duì)它耳熟能詳了,以至于又忘記把它運(yùn)用到實(shí)際生活中。

01.生理需求

02.安全需求

03.社交需求

04.尊重需求

05.自我實(shí)現(xiàn)需求

但其實(shí)在實(shí)際運(yùn)用中,很多需求是重合,或者同時(shí)存在的。并且,你要再次記住,消費(fèi)者喜歡簡(jiǎn)單,討厭復(fù)雜。其實(shí),這就是這些年,大家都在提的,消費(fèi)升級(jí)。

比如,你要喝酸奶,你有這樣的生理需求,但同時(shí),你并不希望它有毒,安全需求同時(shí)存在。所以,簡(jiǎn)化一下應(yīng)該是:

01.生理需求包含對(duì)安全的需求

02.社交需求

03.自我實(shí)現(xiàn)的需求

四、消費(fèi)者行為分析模型

AIDMA的漏斗模型:

注意(attention)

興趣(interest)

渴望(desire)

記憶(memory)

行動(dòng)(action)

現(xiàn)在發(fā)展到移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,不僅僅只是這幾點(diǎn),還有一個(gè)很重要的點(diǎn)就是分享。用戶分享逐漸成為品牌非常重要的一個(gè)廣告載體,在購(gòu)買(mǎi)結(jié)束后,口碑和分享又會(huì)引發(fā)新一輪的注意、興趣、購(gòu)買(mǎi),漏斗模型已經(jīng)進(jìn)貨為沙漏模型。

五、1000個(gè)鐵桿粉絲理論

凱文凱利認(rèn)為,任何人,只需要擁有1000個(gè)鐵桿粉絲,無(wú)論你創(chuàng)造出什么樣的作品,他都愿意付費(fèi)購(gòu)買(mǎi),你就能養(yǎng)家糊口。

雖說(shuō),這聽(tīng)起來(lái)是個(gè)理想主義的模型,但基于這個(gè)模型之下,你就可以找到社群營(yíng)銷(xiāo)、社會(huì)化媒體的套路。

但是,這里所說(shuō)的1000個(gè)鐵桿粉絲不是光有這么多就行,主要還是看粉絲質(zhì)量,這些粉絲是真正忠誠(chéng)于你。

其實(shí),近幾年有一句話叫做“得粉絲者得天下”,一點(diǎn)也不假。而且,這個(gè)道理從古至今都適用。

你看那些紅得大紅大紫的歌星,他們之所以那么火,就是因?yàn)槁?tīng)他歌的人多,粉絲多,然后才紅的,沒(méi)有粉絲,就沒(méi)有觀眾或者聽(tīng)眾,就不會(huì)有人為你買(mǎi)單。

我是雪淼喵兒,歡迎關(guān)注酷米號(hào),和你一起共同進(jìn)步 。

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