大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)2年后就不可以查詢了，那么公司的HR是如何辨別別人成績(jī)的真假的呢？事實(shí)上，國(guó)家正在慢慢削弱CET-4和CET-6在高等教育中的重要性。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是一種工具性知識(shí)，如果大學(xué)花太多時(shí)間在英語(yǔ)上，

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)2年后就不可以查詢了，那么公司的HR是如何辨別別人成績(jī)的真假的呢？

事實(shí)上，國(guó)家正在慢慢削弱CET-4和CET-6在高等教育中的重要性。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是一種工具性知識(shí)，如果大學(xué)花太多時(shí)間在英語(yǔ)上，勢(shì)必會(huì)減少對(duì)中國(guó)文化和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

合理的是，如果你需要英語(yǔ)，你應(yīng)該專注于專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)專業(yè)英語(yǔ)，如計(jì)算機(jī)英語(yǔ)、外貿(mào)英語(yǔ)等。這樣，我花了很多時(shí)間在專業(yè)課上學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

為此，新東方損失慘重。因?yàn)?級(jí)和6級(jí)不是強(qiáng)制性的，所以這方面沒(méi)有培訓(xùn)需求。但新東方也發(fā)現(xiàn)了弱點(diǎn)。K12是面向中小學(xué)和高中的綜合訓(xùn)練，開(kāi)辟了一片新天地。

然后識(shí)別真假證書(shū)，可以通過(guò)學(xué)信查詢。這更容易。部分證件不能提供全國(guó)所有省市的查詢，如成人證件查詢。詳見(jiàn)學(xué)信網(wǎng)。