java業(yè)務(wù)邏輯，寫在哪里比較好？現(xiàn)在很多公司的開發(fā)人員都應(yīng)該采用MVC架構(gòu)。MVC是所謂的模型、視圖、控制器。每一層都有明確的分工。對于簡單的項目，不管nignx如何，網(wǎng)關(guān)通常都會將請求從前端發(fā)送到

java業(yè)務(wù)邏輯，寫在哪里比較好？

現(xiàn)在很多公司的開發(fā)人員都應(yīng)該采用MVC架構(gòu)。

MVC是所謂的模型、視圖、控制器。

每一層都有明確的分工。

對于簡單的項目，不管nignx如何，網(wǎng)關(guān)通常都會將請求從前端發(fā)送到后端，首先發(fā)送到控制器，然后發(fā)送到服務(wù)層，然后發(fā)送到Dao層。

這里的服務(wù)層就是所謂的業(yè)務(wù)層，專門負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)處理操作，而Dao層則負(fù)責(zé)處理數(shù)據(jù)庫，將數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)帶回服務(wù)，經(jīng)過服務(wù)處理后返回控制器層?？刂破魍ㄟ^視圖解析器解析頁面，并通過瀏覽器呈現(xiàn)頁面。

基本上，我認(rèn)為答案是顯而易見的。也就是說，Java業(yè)務(wù)邏輯是在服務(wù)層編寫的。

事實上，服務(wù)層涉及接口和接口實現(xiàn)。

在編寫代碼時，我們通常為控制器定義一個調(diào)用接口。

實際上，服務(wù)接口的實現(xiàn)類應(yīng)該是編寫業(yè)務(wù)邏輯的地方。

當(dāng)然，許多公司可能有多個服務(wù)層，例如，有一個管理層繼續(xù)對數(shù)據(jù)進行特殊的業(yè)務(wù)處理。這里只是一個簡單的概述。

每個公司的每個項目根據(jù)其自身業(yè)務(wù)可能有不同的體系結(jié)構(gòu)。但本質(zhì)是一樣的。

綜上所述，業(yè)務(wù)邏輯必須作為一個獨立的層來處理，這樣便于擴展和維護。記住不要在控制器中編寫所有業(yè)務(wù)邏輯。

每一層都有自己的分工，是捏合在一起的。代碼不僅冗長，而且雜亂無章。

好吧，我希望我的回答能幫助你

！如果你有興趣，可以關(guān)注一下，一起學(xué)習(xí)交流

Java DAO中數(shù)據(jù)庫的各種操作方法是否可以設(shè)為static？

我想這個問題的主要原因是每個對象對應(yīng)一種Dao操作，這相對比較麻煩。有這個想法很好。但目前的Java架構(gòu)就在這里，暫時還不能脫離這個約束。它可以在JavaV20（純笑話）中實現(xiàn)。

java的反射到底是有什么用處？怎么用？

Java反射意味著在運行狀態(tài)下，對于任何類，我們都可以知道該類具有哪些方法和屬性。對于任何對象，我們都可以調(diào)用它的方法和屬性。我們將此函數(shù)稱為動態(tài)獲取對象信息和調(diào)用對象方法的反射機制。

您可以在不使用new關(guān)鍵字的情況下獲取對象，并在類對象中使用成員變量、方法、修飾符等。下面是一個獲得類的示例。

第一：使用Class.forName類（string classpath）classpath：寫需要反映的類名，通常在包名中。類名。例如：clazz=Class.forName類(" com.entity.Example示例“）

第二：直接使用class CLZ=類名。Class

當(dāng)我們知道有這個類時，通常會用到這種情況。例如：CLZ類=示例.class

CLZ類=對象。GetClass（）

如果對象已實例化。例如：

example ex=new example（）

class CLZ=例如getClass（）

這三種方法各有優(yōu)點。一般來說，我們多用第一種方法，最好根據(jù)自己的實際需要來使用。反射有什么用？有哪些應(yīng)用場景？

1. spring框架的IOC是基于java反射機制的。

2. JDBC數(shù)據(jù)庫連接注冊驅(qū)動程序，訪問連接也是基于java的反射。

3. 冬眠和越冬已被應(yīng)用于反射。

自學(xué)了一年java，但是無法獨立完成項目怎么辦？

作為一名it從業(yè)者，我還出版過Java編程書籍，所以讓我來回答這個問題。

首先，很多自學(xué)成才的Java編程人員在參與項目團隊的初期會遇到各種各樣的問題，很多人在面對開發(fā)任務(wù)的時候會無從下手。造成這一問題的主要原因是自學(xué)成才的學(xué)者缺乏實踐經(jīng)驗，為了盡快融入項目團隊，他們應(yīng)該盡快提高實踐能力。

自學(xué)java往往更注重編程的語法，在實際的開發(fā)任務(wù)中，開發(fā)工具、開發(fā)過程和對業(yè)務(wù)的熟悉往往更為重要，在實際的開發(fā)中，學(xué)習(xí)期間的代碼量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于實驗代碼量，這也是一個很大的挑戰(zhàn)。

對于自學(xué)成才的學(xué)者來說，為了盡快完成項目開發(fā)任務(wù)，我們應(yīng)該從以下三個方面著手：第一：通過開發(fā)案例學(xué)習(xí)。在進入開發(fā)團隊的初期，要通過已有的開發(fā)案例了解開發(fā)團隊的技術(shù)風(fēng)格，以便盡快融入開發(fā)團隊。在開發(fā)案例的選擇上，要盡量選擇最近完成的項目，并注意案例的類型。

第二，注意溝通。在進入開發(fā)團隊的初期，一定要注意溝通，不懂的地方，要及時與有經(jīng)驗的程序員溝通。這個過程對程序員的成長非常重要。根據(jù)歷史經(jīng)驗，善于溝通的程序員往往得到快速發(fā)展。第三：注意學(xué)習(xí)的過程。開發(fā)項目必須注意學(xué)習(xí)過程，業(yè)務(wù)過程和技術(shù)過程對于項目開發(fā)更為重要。在開發(fā)一個項目之前，首先要弄清楚業(yè)務(wù)邏輯，然后再考慮技術(shù)實現(xiàn)方案，這往往要考慮到團隊的技術(shù)流程。